深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創建于1993年，是國內(nei)最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的改革創新精神，開拓進取(qu)，創造了(le)中國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的多(duo)個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最(zui)初的借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路，被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟(zhi)”。

官方微博 官方微信

學校積極適應深圳及(ji)珠三角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發(fa)展領(ling)域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機制和預警機制。目前學院共設置16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。

建校以(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)(de)過程，人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善，專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界(jie)一流職業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)學生學習(xi)成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”，人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善，專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。

25年間(jian)，學校(xiao)科研(yan)從零(ling)起步(bu)跨(kua)越式發(fa)展，年度(du)科研(yan)經費突破億(yi)元大關，累計(ji)科研(yan)經費總量達(da)到5.81億(yi)元，省部市區級科研(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)實力在同類(lei)院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學(xue)校緊貼市場(chang)辦(ban)學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對專業(ye)進行(xing)(xing)適當調整(zheng)，并在(zai)部分學(xue)院開始(shi)試(shi)行(xing)(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文字(zi)鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略，加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐，充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優(you)勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。

學校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區醫學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)書、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以(yi)及幾十種數(shu)據庫(ku)，多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統，建有多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)，并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者互動(dong)。

學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導(dao)和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養(yang)，大(da)力(li)開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設，開(kai)(kai)展(zhan)書院及書香校園建設，創建“志(zhi)愿者之校”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。