
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年,是(shi)國內(nei)最早獨(du)立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教育的院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的改革(ge)創新(xin)精(jing)神,開(kai)拓(tuo)進取,創造了(le)中國高職(zhi)(zhi)教育的多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良的五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特(te)色高等職(zhi)(zhi)業教育發展之路,被譽(yu)為(wei)中國高職(zhi)(zhi)教育的“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)設置動(dong)態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目前學院(yuan)(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan)(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教育教學(xue)改革經歷了一個(ge)從(cong)探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入(ru),教育教學(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)化教育教學(xue)改革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養模(mo)式改革,深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入(ru),教育教學(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域與(yu)境(jing)外合作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全(quan)方位、多層(ceng)次、形(xing)式(shi)多樣(yang)的(de)(de)國(guo)際交(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一定的(de)(de)貢獻。
學校(xiao)圖書館(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫(yi)學技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(ce)(含中(zhong)外(wai)文圖書、期刊),電(dian)子圖書超過100萬冊(ce)(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)(shi),并開設(she)了移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養,大力開(kai)(kai)展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建設,開(kai)(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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