
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起(qi)步到逐漸深化(hua)(hua)發(fa)展的(de)過(guo)程,人才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深職院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深化(hua)(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深入推進“六個融合”,人才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創新。
25年(nian)間,學(xue)校(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起(qi)步跨越(yue)式發展,年(nian)度科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費突破億元(yuan)大關,累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費總量達(da)(da)到5.81億元(yuan),省(sheng)部市區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺達(da)(da)到33個,科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實力在同類院校(xiao)中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。
學校緊扣國家(jia)發(fa)展戰略,加快國際化辦學步伐(fa),充分(fen)利(li)用(yong)區域與自身優勢,深(shen)化國際教育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)(he)作。在學生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)(he)作、科(ke)研(yan)合(he)(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與境(jing)外合(he)(he)(he)作院校開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國際交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中(zhong)國職業(ye)教育國際交(jiao)流(liu)與發(fa)展做(zuo)出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建有多間電(dian)子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)(xue)習討(tao)論室,并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到學生(sheng)喜愛。
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