
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)改革(ge)創新精(jing)神(shen),開拓進(jin)取,創造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職院的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一(yi)個從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)(de)過(guo)程,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課(ke)程改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的(de)(de)(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改革,深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課(ke)程改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育交流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交流合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際交流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據(ju)庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論(lun)室,并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)(xue)校以(yi)高度的文(wen)化自覺,強化立(li)德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的根本任(ren)務(wu),實施“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實施文(wen)化引(yin)領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)(zhan)書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校園文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動(dong),受到學(xue)(xue)生喜愛(ai)。
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