
深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院創建于(yu)1993年(nian),是國內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職業(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中(zhong)國高職教育(yu)(yu)的(de)多(duo)個(ge)第一。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)色高等(deng)職業(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國高職教育(yu)(yu)的(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展(zhan)(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目(mu)前(qian)學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程,人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)(ge)融合”,人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)(xiao)緊扣國家發展戰略,加快國際化辦學步伐,充分利(li)用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多(duo)(duo)層次、形(xing)式多(duo)(duo)樣的(de)國際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業教(jiao)育國際交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬(wan)(wan)冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的(de)書籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多間(jian)電子閱覽室、影視播放(fang)室、教師(shi)研究室和學習討論室,并開設了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根(gen)本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國(guo)內率先(xian)大力(li)(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力(li)(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程建設,開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動,受到學(xue)生喜(xi)愛(ai)。
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