開班儀式在同德樓1號會議室舉行。
為(wei)助力(li)學校(xiao)高(gao)質量完成(cheng)“雙(shuang)高(gao)”、“一流”建(jian)設(she)各(ge)項任務(wu)，加強輔導員(yuan)隊伍專業化、職業化、專家(jia)化建(jian)設(she)，7月6日(ri)至10日(ri)，學校(xiao)在留仙洞校(xiao)區(qu)同(tong)德樓1號會議室開(kai)展了為(wei)期一周的輔導員(yuan)“新三同(tong)”職業能力(li)提升培(pei)訓，128位輔導員(yuan)全程參加此(ci)次(ci)培(pei)訓。
楊欣斌作“新三同”輔導員職業能力提升開班動員講話。
開班(ban)儀(yi)式(shi)上，學校(xiao)黨(dang)委書記、校(xiao)長(chang)楊欣斌(bin)作(zuo)“新三同”輔導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)職(zhi)業能力提(ti)(ti)升(sheng)開班(ban)動員(yuan)(yuan)(yuan)講話。楊欣斌(bin)指出(chu)，輔導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)隊伍(wu)(wu)是一支具(ju)有專業知識背景的(de)重要(yao)師資隊伍(wu)(wu)，是學校(xiao)發展的(de)重要(yao)力量，輔導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)要(yao)始終保持銳意(yi)進取、永(yong)不懈怠的(de)精神狀態(tai)，做(zuo)好新時代育人工作(zuo)，為學校(xiao)“雙高”建(jian)設(she)(she)貢獻力量。他提(ti)(ti)出(chu)輔導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)工作(zuo)要(yao)講究(jiu)方(fang)法，不斷加(jia)強積累，形成一套完備(bei)的(de)工作(zuo)解決方(fang)案以提(ti)(ti)高工作(zuo)效率；輔導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)要(yao)加(jia)強專業化(hua)(hua)、職(zhi)業化(hua)(hua)、專家化(hua)(hua)建(jian)設(she)(she)，把工作(zuo)做(zuo)到極致(zhi)，培養(yang)更多在全國(guo)輔導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)隊伍(wu)(wu)有一定影(ying)響力的(de)學生工作(zuo)專家；要(yao)繼續(xu)加(jia)強輔導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)隊伍(wu)(wu)建(jian)設(she)(she)，積極開展輔導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)成長(chang)研究(jiu)，借(jie)鑒國(guo)內外知名高校(xiao)輔導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)專業化(hua)(hua)建(jian)設(she)(she)的(de)經(jing)驗，實(shi)行(xing)問題(ti)導(dao)(dao)向(xiang)、發展導(dao)(dao)向(xiang)和結(jie)果導(dao)(dao)向(xiang)。
學員認真聽課記錄。
培(pei)訓期(qi)間，學校(xiao)(xiao)特別(bie)邀請(qing)2019年(nian)(nian)全(quan)國(guo)輔導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)年(nian)(nian)度人物西安交通大(da)學張楠(nan)，作(zuo)題(ti)(ti)為《高校(xiao)(xiao)輔導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)作(zuo)方(fang)法與實(shi)(shi)踐(jian)》專(zhuan)(zhuan)題(ti)(ti)報(bao)告；邀請(qing)2019年(nian)(nian)全(quan)國(guo)輔導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)年(nian)(nian)度人物遼寧(ning)石(shi)油化工(gong)大(da)學孔祥慧，作(zuo)題(ti)(ti)為《把小(xiao)宿舍建成(cheng)思(si)政大(da)舞(wu)臺》專(zhuan)(zhuan)題(ti)(ti)報(bao)告；邀請(qing)黨的(de)十九大(da)代表、2016年(nian)(nian)全(quan)國(guo)高校(xiao)(xiao)輔導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)年(nian)(nian)度人物陳小(xiao)花，作(zuo)題(ti)(ti)為《輔導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)職業認同(tong)提升實(shi)(shi)踐(jian)》專(zhuan)(zhuan)題(ti)(ti)報(bao)告。專(zhuan)(zhuan)家的(de)報(bao)告進一步幫助大(da)家厘清了“雙高”建設任務中(zhong)學生(sheng)工(gong)作(zuo)的(de)重(zhong)(zhong)點(dian)、難點(dian)及解(jie)決路(lu)徑。培(pei)訓注重(zhong)(zhong)貼(tie)近實(shi)(shi)際、貼(tie)近生(sheng)活、貼(tie)近學生(sheng)，為深度推進我校(xiao)(xiao)輔導(dao)(dao)員(yuan)(yuan)(yuan)隊伍職業化、專(zhuan)(zhuan)業化、專(zhuan)(zhuan)家化建設發(fa)揮(hui)重(zhong)(zhong)要(yao)作(zuo)用。
本次輔(fu)導員“新三同”職(zhi)業能(neng)(neng)力提升培訓為期5天(tian)，共開設輔(fu)導員通用能(neng)(neng)力、雙高(gao)建設、團學工作、工作能(neng)(neng)力、專業能(neng)(neng)力、心理(li)健康等(deng)6個專題、17門課程、7次分享，以(yi)及(ji)來自北京航空航天(tian)大學、華東師范大學等(deng)高(gao)校專家(jia)授課。
（學生處）
官方微博
官方微信
相關新聞
