
深圳(zhen)職業技術學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職業技術教育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校之一(yi),建校以來,學(xue)(xue)校始終秉承特區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余名(ming)在校生,從最初的(de)(de)(de)借用校舍到擁(yong)有環(huan)境(jing)優美、設(she)施(shi)優良(liang)的(de)(de)(de)五(wu)大(da)校區,從默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)(xue)校闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等職業教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟(ji)社(she)會和(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科(ke)技產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校以來,深職院的(de)教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探(tan)索起(qi)步到逐漸深化發展的(de)過程,人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入,教育教學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進入“十(shi)三五(wu)”以來,深職院以建設(she)世(shi)界(jie)一流職業院校為(wei)目標,全面深化教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深入推進“六個融(rong)合”,人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入,教育教學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊(jin)貼市(shi)場(chang)辦學(xue)(xue),每(mei)年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整,并(bing)在部(bu)分(fen)學(xue)(xue)院開(kai)始(shi)試(shi)行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng),詳(xiang)見深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網站(文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發(fa)(fa)展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與合(he)(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領(ling)域與境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發(fa)(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國內(nei)率先(xian)大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生喜(xi)愛(ai)。
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