
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創建于1993年(nian),是(shi)國內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精(jing)神,開拓進(jin)取,創造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育發展(zhan)之(zhi)路,被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態(tai)機制和預(yu)警機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng),人才培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建設(she)世界一流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才培養模(mo)式改革,深(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個融合”,人才培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全(quan)方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校區醫(yi)學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含(han)中(zhong)外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的書籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統,建有多間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)(he)學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度(du)的(de)(de)文化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)(de)根本任(ren)務,實(shi)(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導(dao)和實(shi)(shi)施文化(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才培(pei)養,大力開(kai)展文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。