
深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的改革(ge)創(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被譽(yu)為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應(ying)深圳(zhen)(zhen)及(ji)珠(zhu)三角(jiao)地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置16個二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)教育教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探索(suo)起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校為目標,全面(mian)深(shen)化教育教學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)(ge)融合”,人才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流與(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次(ci)、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系(xi)統(tong),建有多(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)(yue)覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內(nei)率先大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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