深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創建(jian)于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天下先”的改革創新精神，開(kai)拓進取，創造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)，從(cong)最(zui)初(chu)的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有(you)環(huan)境(jing)優美(mei)、設施優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞(wen)到蜚(fei)聲八(ba)方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)(zhi)路，被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學校積極(ji)適應深圳(zhen)(zhen)及珠三(san)角(jiao)地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領(ling)域；形(xing)成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建校以(yi)(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)，人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)(yi)建設世界(jie)一流職業(ye)院校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個融合”，人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。

25年間，學校科(ke)(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越式發展，年度(du)科(ke)(ke)(ke)研(yan)經(jing)費突破億(yi)元大關，累計(ji)科(ke)(ke)(ke)研(yan)經(jing)費總量達到(dao)5.81億(yi)元，省部市(shi)區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)(ke)(ke)研(yan)實力在同類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)，每年(nian)招生(sheng)時將依據實(shi)際(ji)情(qing)況對專(zhuan)業進(jin)行(xing)適(shi)當調整，并在部分學(xue)院(yuan)開始(shi)試行(xing)專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群招生(sheng)，詳(xiang)見(jian)深圳職業技術學(xue)院(yuan)招生(sheng)網站（文字鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步(bu)伐，充(chong)分利用區(qu)域(yu)與自身優(you)勢，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)(yan)修等(deng)領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全(quan)方(fang)位、多(duo)(duo)層次(ci)、形式多(duo)(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發(fa)展做(zuo)出(chu)了(le)一定(ding)的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)書、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書超過100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多媒(mei)體(ti)資料48000多件，館(guan)內建有先(xian)進的書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統，建有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi)，并(bing)開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者(zhe)互動(dong)。

學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she)，開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。