深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術學院(yuan)創建(jian)于1993年(nian)，是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神，開(kai)拓(tuo)進取(qu)，創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區，從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育發展(zhan)之(zhi)路，被(bei)譽(yu)為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟(ji)社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等重點發展領域(yu)；形(xing)成了專業(ye)設(she)(she)置動態機制和(he)預警機制。目前學院共設(she)(she)置16個二級學院，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大類。

建(jian)校以來(lai)，深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深化發展的(de)過程，人(ren)(ren)才培(pei)(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan)(shan)，專(zhuan)業與課程改革更加深入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創新。進入“十三(san)五”以來(lai)，深職(zhi)院(yuan)以建(jian)設(she)世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目標，全面(mian)深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革，實施以學生(sheng)學習成(cheng)效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改革，深入推進“六個(ge)融合”，人(ren)(ren)才培(pei)(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan)(shan)，專(zhuan)業與課程改革更加深入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創新。

25年(nian)間(jian)，學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起(qi)步跨越式(shi)發展，年(nian)度(du)科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費突破億元大(da)關(guan)，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費總量達(da)到5.81億元，省部市區級(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實(shi)力在同類院校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)，每年招(zhao)(zhao)生時將依據實際情(qing)況(kuang)對專業(ye)進行適當調整，并在部分(fen)學(xue)院開始試行專業(ye)大(da)類、專業(ye)群招(zhao)(zhao)生，詳(xiang)見深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院招(zhao)(zhao)生網站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰略，加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa)，充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi)，深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全(quan)方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為(wei)深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做出了一(yi)定的貢獻(xian)。

學校圖書(shu)館包括(kuo)留仙洞校區(qu)(qu)館、西麗湖校區(qu)(qu)館和官龍山校區(qu)(qu)醫(yi)學技術分館。紙質館藏超過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖書(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件，館內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統，建(jian)有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開設了(le)移動(dong)圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與(yu)微信(xin)，加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動(dong)。

學校(xiao)以高度的(de)文化自覺，強化立(li)德樹人的(de)根本任務，實施“文化育(yu)人戰(zhan)略”，在國內率先大(da)(da)力倡導和實施文化引領(ling)技能人才培養，大(da)(da)力開(kai)展文化育(yu)人課(ke)程建(jian)設，開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化及(ji)高雅文化育(yu)人活動(dong)，受到學生喜愛。