
深圳職業技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及(ji)珠三角(jiao)地區(qu)經濟(ji)社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點(dian)發展領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前(qian)學院共設置(zhi)16個二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進(jin)(jin)入“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為(wei)(wei)目標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改革,深(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際化辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區域(yu)與自身優(you)勢,深(shen)化國際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全(quan)方位(wei)、多層次、形(xing)式(shi)多樣的(de)國際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國職業教(jiao)育國際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含(han)中外(wai)文圖書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種數據(ju)庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進(jin)的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統(tong),建(jian)有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設了(le)移(yi)動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度的文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹人(ren)的根(gen)本任務,實(shi)(shi)施(shi)“文化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導(dao)和實(shi)(shi)施(shi)文化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培(pei)養,大力開(kai)(kai)展(zhan)文化(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開(kai)(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香校園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多(duo)彩的校園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)活(huo)動,受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。