
深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業發(fa)展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業”等戰略性新興產業、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業和現(xian)代(dai)服務(wu)業等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個二(er)級學院,專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge),實(shi)施以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含(han)中(zhong)外(wai)文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建有多間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師(shi)研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人的根本任務,實施“文化(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先(xian)大力倡(chang)導和實施文化(hua)引領技能人才(cai)培養,大力開展文化(hua)育人課程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育人活動,受到(dao)學生喜愛。