學校黨委理論學習中心組（擴大）專題學習“先行示范區”文件

發布：2020-10-21

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學習會在留仙洞校區圖書館報告廳召開。

為深(shen)入學(xue)習領會《中共(gong)中央國務院(yuan)關于支持(chi)深(shen)圳建設中國特色社會主(zhu)義先(xian)行示范區的(de)意(yi)見(jian)(jian)》（以下簡稱(cheng)《意(yi)見(jian)(jian)》）精(jing)神，按照(zhao)學(xue)校“不(bu)忘(wang)初(chu)心，牢記(ji)使命”主(zhu)題教(jiao)育安(an)排，10月16日(ri)，學(xue)校在留仙洞校區圖書(shu)館報告廳(ting)召開黨(dang)委理論學(xue)習中心組（擴(kuo)大）學(xue)習會，邀請市委政(zheng)研室（市委改革(ge)辦）副(fu)主(zhu)任孫華明就《意(yi)見(jian)(jian)》作專(zhuan)題解讀。學(xue)校校長楊欣斌(bin)，黨(dang)委副(fu)書(shu)記(ji)、紀(ji)委書(shu)記(ji)王(wang)慧，副(fu)校長馬曉明，全體中層干部，機關教(jiao)輔黨(dang)員(yuan)(yuan)代(dai)表，規劃辦、職教(jiao)所全體教(jiao)師(shi)，輔導員(yuan)(yuan)代(dai)表，學(xue)生黨(dang)員(yuan)(yuan)代(dai)表共(gong)400余人(ren)參(can)加學(xue)習。會議(yi)由王(wang)慧主(zhu)持(chi)。

孫華明詳細介紹了《意見》出臺背景和戰略意義。

孫(sun)華明(ming)首先(xian)強調，支持深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)建(jian)(jian)(jian)設中國(guo)特(te)色社會主義先(xian)行(xing)示范區(qu)(qu)是(shi)(shi)習近平總(zong)書記親(qin)(qin)自(zi)謀劃、親(qin)(qin)自(zi)部(bu)署(shu)、親(qin)(qin)自(zi)推(tui)動的(de)重大(da)(da)(da)(da)戰略，并指出，“這份(fen)4688字(zi)《意(yi)(yi)見》在深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)歷史上(shang)具(ju)有重要(yao)(yao)意(yi)(yi)義，它的(de)意(yi)(yi)義不亞于40年(nian)前(qian)(qian)成立深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)經(jing)濟(ji)特(te)區(qu)(qu)，也是(shi)(shi)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)建(jian)(jian)(jian)市40年(nian)來(lai)，中央給(gei)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)最(zui)高(gao)規(gui)格的(de)文件(jian)。”要(yao)(yao)全(quan)(quan)面理解《意(yi)(yi)見》經(jing)濟(ji)、法治(zhi)、文明(ming)、民生、環保“五(wu)位一體”整(zheng)體規(gui)劃。隨(sui)后(hou)，他(ta)從總(zong)體要(yao)(yao)求(qiu)、具(ju)體內容、保障措施三個方(fang)面，解讀(du)文件(jian)框(kuang)架和主要(yao)(yao)內容，并引用經(jing)濟(ji)建(jian)(jian)(jian)設、法治(zhi)建(jian)(jian)(jian)設、文化建(jian)(jian)(jian)設、產業布(bu)(bu)局、保障機制等(deng)(deng)方(fang)面大(da)(da)(da)(da)量(liang)案例，如“建(jian)(jian)(jian)科(ke)學城、國(guo)際科(ke)創(chuang)中心(xin)、發展國(guo)家未來(lai)產業”等(deng)(deng)，闡(chan)明(ming)“五(wu)位一體”整(zheng)體布(bu)(bu)局都是(shi)(shi)要(yao)(yao)按照世界最(zui)前(qian)(qian)沿科(ke)技的(de)要(yao)(yao)求(qiu)來(lai)布(bu)(bu)局。最(zui)后(hou)，他(ta)解讀(du)《意(yi)(yi)見》具(ju)有全(quan)(quan)局性(xing)、全(quan)(quan)面性(xing)、前(qian)(qian)瞻性(xing)三大(da)(da)(da)(da)特(te)點(dian)，指出文件(jian)顯著的(de)六大(da)(da)(da)(da)亮點(dian)，包(bao)括“用好用足特(te)區(qu)(qu)的(de)立法權”“賦(fu)(fu)予深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)綜(zong)合(he)授權改革試點(dian)”“明(ming)確要(yao)(yao)求(qiu)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)落實的(de)具(ju)體項目(mu)多”“賦(fu)(fu)予深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)建(jian)(jian)(jian)設一些新的(de)平臺”“金融改革創(chuang)新力(li)度特(te)別大(da)(da)(da)(da)”等(deng)(deng)。

王慧在總結(jie)講話中(zhong)指出，孫華明副主(zhu)任以深圳(zhen)視(shi)野、廣東(dong)視(shi)野、粵港澳視(shi)野為我們(men)解(jie)讀了(le)《意(yi)見(jian)》，讓我們(men)深入理解(jie)了(le)深圳(zhen)建(jian)設中(zhong)國特色社(she)會主(zhu)義先(xian)(xian)行示(shi)范區的(de)(de)重大意(yi)義，以及先(xian)(xian)行示(shi)范區的(de)(de)宏偉藍(lan)圖。她強調，《意(yi)見(jian)》有關職業教(jiao)育(yu)的(de)(de)具體要求(qiu)，全(quan)校(xiao)師生要重點(dian)學(xue)習和領會。她要求(qiu)，全(quan)校(xiao)上下(xia)要緊緊抓住《意(yi)見(jian)》和《國家職業教(jiao)育(yu)改革實施方案(an)》等政策紅利，以聞雞起舞、日夜(ye)兼程、風(feng)雨無阻(zu)的(de)(de)奮(fen)斗姿態，埋頭(tou)苦干、積極作為，加(jia)快中(zhong)國特色世界一(yi)流職業院校(xiao)建(jian)設步伐，奮(fen)力開創職業教(jiao)育(yu)美好明天。

（宣傳部張雷）

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