
深(shen)圳職業技術(shu)(shu)學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業技術(shu)(shu)教育的(de)(de)院校之一(yi),建(jian)校以來,學校始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神(shen),開拓(tuo)進(jin)取,創造了中國(guo)高(gao)職教育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)(dao)如今2萬余名在校生,從最初的(de)(de)借(jie)用校舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)(de)五大(da)校區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學校闖(chuang)出(chu)了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等職業教育發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan),堅持產教融(rong)合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展(zhan)的(de)(de)過(guo)程,人才培養模式日臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)方法不斷創新。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)(hua)教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才培養模式改(gai)革(ge),深(shen)入推(tui)進“六個融合”,人才培養模式日臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)作。在學生交換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一(yi)定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的(de)書籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并(bing)開(kai)設(she)了移(yi)動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的根本任務,實施“文化(hua)育人戰略(lve)”,在國(guo)內率先大力倡導和實施文化(hua)引領技能人才培養,大力開展文化(hua)育人課(ke)程建(jian)設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育人活(huo)動,受(shou)到學生喜(xi)愛。