
深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學院創建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創新精神(shen),開拓進取(qu),創造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的多個(ge)第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)(xue)院共(gong)設置16個二級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業(ye)(ye)院校為目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成(cheng)效(xiao)為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式改革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐(fa),充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山(shan)校區醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建有多間(jian)電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動(dong)(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡(chang)導(dao)和實施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力開展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園文化(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛。
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