今年暑假，學校(xiao)開展了以“青春心向黨(dang)，建功新(xin)時代”為主題(ti)的2019暑期(qi)社會實(shi)(shi)踐(jian)活動(dong)，包括“攜(xie)手奔小康，共筑中國夢”黨(dang)員(yuan)社會實(shi)(shi)踐(jian)、“啟明(ming)星”三下(xia)鄉活動(dong)、“走進社會大課堂”專業實(shi)(shi)踐(jian)、“義動(dong)鵬城”志愿服務、“我為家鄉做貢獻”志愿服務、“微平臺，微分享”六(liu)項(xiang)主題(ti)活動(dong)，497支團隊參與(yu)，近(jin)萬(wan)名(ming)學生在實(shi)(shi)踐(jian)中受教育、長才(cai)干(gan)、做貢獻。

踐行新思想：高舉愛國主義旗幟

人文學(xue)院與藝設(she)學(xue)院26名師生前往(wang)陜西梁(liang)家河開展社會實踐。

今年正值新中國成立七十周年、五四運動一百周年，各學院積極開展“大學生黨員暑期社會實踐”、“國家資助和助學貸款政策下鄉行”、“青年紅色筑夢之旅”、“鄉村振興科技創新行動”等活動，充分發揮了大學生黨員的先鋒模范作用和優秀大學生的專業優勢和技能特長，組織開展理論宣講、社會調研、支教助學、技能培訓、就業創業、醫療衛生服務等切合群眾需求、內容豐富多樣、形式靈活務實的實踐活動。

博達書院(yuan)“飛翔計劃(hua)”學子前往(wang)廣州起義烈士(shi)(shi)陵(ling)園、黃(huang)埔軍校、辛亥革命紀念(nian)館(guan)參(can)觀(guan)學習，回溯(su)革命光輝歷(li)史，重溫入黨(dang)入團(tuan)誓(shi)詞，瞻仰追思革命先烈，以實際行動弘(hong)揚保(bao)家(jia)衛國精神，抒發愛國主義情懷，堅定(ding)勇擔時代使(shi)命的理想信念(nian)。人文(wen)(wen)學院(yuan)與藝設學院(yuan)26名師生前往(wang)陜西梁家(jia)河，綜合運用現場教學、互動交流、走訪調研等多(duo)種(zhong)方式，讓參(can)與學生充(chong)分了解(jie)國家(jia)扶(fu)貧脫(tuo)貧政(zheng)策、老(lao)區紅(hong)(hong)色文(wen)(wen)化(hua)旅游(you)開發現狀、體驗到革命搖籃崢(zheng)嶸歲月。商務外(wai)語學院(yuan)在(zai)福(fu)建古田鎮，身著紅(hong)(hong)軍裝，瞻仰松毛嶺(ling)戰役無名戰士(shi)(shi)墓碑，領(ling)略鐘屋村的紅(hong)(hong)色歷(li)史文(wen)(wen)化(hua)。

傳播(bo)學(xue)(xue)(xue)院學(xue)(xue)(xue)生黨(dang)員與入(ru)黨(dang)積極(ji)分子組成了(le)“調研先鋒”團(tuan)隊在不斷地(di)頭腦風(feng)暴以(yi)后制(zhi)作出一份對(dui)于“廣(guang)東(dong)省高職院校精(jing)準扶貧”的調研問卷，在校內進行(xing)了(le)實地(di)采訪，總結出了(le)“廣(guang)東(dong)省高職院校精(jing)準扶貧”存在的一些不足(zu)，提出了(le)“健全歸檔數據建立”、“多元精(jing)確的認定機(ji)制(zhi)”，“強(qiang)化(hua)資助(zhu)標準管理”、“搭建信(xin)息(xi)化(hua)服務(wu)平臺”等思考和建議。建環學(xue)(xue)(xue)院“資資不倦”2.0團(tuan)隊在廣(guang)東(dong)省陸豐市三甲地(di)區開展(zhan)大(da)國家資助(zhu)和助(zhu)學(xue)(xue)(xue)貸(dai)款政(zheng)策宣傳，真(zhen)正(zheng)實現(xian)政(zheng)策入(ru)村、入(ru)戶(hu)、入(ru)心。

專業實踐：人文與專業同行

醫護(hu)學(xue)院開展“血壓與健康同行”社會(hui)實踐活動(dong)。

此次各(ge)學院利(li)用假期開(kai)(kai)展專業(ye)實習見(jian)習、拓展專業(ye)實踐(jian)、閱讀經典、體驗傳統文化等活動，開(kai)(kai)拓視野(ye)，提升就(jiu)(jiu)業(ye)能力(li)。學生(sheng)結合自身就(jiu)(jiu)業(ye)創業(ye)需(xu)求和(he)職業(ye)生(sheng)涯規劃，深(shen)入政(zheng)府機關、企(qi)事業(ye)單位(wei)、科研(yan)院所、社會組織、基層(ceng)一線(xian)，了(le)解工作情況、行業(ye)前景及人才需(xu)求,開(kai)(kai)展關于(yu)大(da)學生(sheng)創業(ye)情況的調研(yan)和(he)校(xiao)友創業(ye)故事的尋(xun)訪。

醫護(hu)學(xue)院(yuan)健康促(cu)進協會(hui)組隊前往廣東(dong)省(sheng)河源市和平縣(xian)禮(li)士鎮開展了主(zhu)題為“血(xue)壓與(yu)健康同(tong)行(xing)(xing)”的(de)社會(hui)實(shi)踐(jian)活動，同(tong)學(xue)們運用(yong)自己的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)知(zhi)識，為當(dang)地(di)(di)居(ju)民免費測量(liang)血(xue)壓，進行(xing)(xing)高血(xue)壓主(zhu)題宣講，普及(ji)相關(guan)的(de)用(yong)藥(yao)安全知(zhi)識，并開展眼部專(zhuan)(zhuan)科檢查。建(jian)(jian)環學(xue)院(yuan)將專(zhuan)(zhuan)業(ye)＋社會(hui)實(shi)踐(jian)活動相結合，組建(jian)(jian)了電氣專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)“大(da)燈泡”消防團隊、給排(pai)水(shui)專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)“Green live”水(shui)質檢測團隊、建(jian)(jian)管專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)“攪拌建(jian)(jian)材支隊”等(deng)團隊。汽(qi)車學(xue)院(yuan)“翻山越嶺隊”通(tong)過對(dui)西麗(li)地(di)(di)鐵站(zhan)、大(da)學(xue)城地(di)(di)鐵、塘朗地(di)(di)鐵站(zhan)的(de)設施布局合理性，客(ke)流量(liang)時間段等(deng)進行(xing)(xing)調研(yan)，并提出改進方法。人(ren)工智能學(xue)院(yuan)光(guang)(guang)立方制作團隊，在暑假期間完成(cheng)了擁有能進行(xing)(xing)簡單(dan)效果發光(guang)(guang)變換的(de)光(guang)(guang)立方；17計信一班(ban)實(shi)踐(jian)小組在暑假期間學(xue)習HTML網頁(ye)制作。

此(ci)外(wai)還有(you)200余(yu)支團(tuan)隊(dui)將自己的(de)專業(ye)知識(shi)服務民眾(zhong)、回饋社(she)會(hui)，如計算機學院小家電(dian)維修團(tuan)隊(dui)、動(dong)畫學院深(shen)圳市救助站彩繪團(tuan)隊(dui)、人(ren)文學院人(ren)文藝苑團(tuan)隊(dui)、經(jing)濟學院普法宣傳等(deng)等(deng)。“學有(you)所用，學以(yi)致用”，將理論與實踐結合(he)，對自己的(de)專業(ye)認知有(you)了進一步提升(sheng)，對身上(shang)的(de)使命與責任有(you)了更(geng)深(shen)的(de)認識(shi)，受益匪淺(qian)，同時也收獲了當地居民的(de)贊譽好評，體現了深(shen)職(zhi)學子承擔社(she)會(hui)責任，做(zuo)新(xin)時代的(de)推動(dong)者(zhe)，爭做(zuo)全面(mian)建(jian)(jian)成小康社(she)會(hui)的(de)直接貢獻(xian)者(zhe)、建(jian)(jian)設者(zhe)。

“啟明星”支教：十八年愛心堅守

開展“三下鄉”社會實踐活動(dong)。

此次共計有19支隊(dui)伍分赴廣東(dong)省河源、湛(zhan)江(jiang)、肇(zhao)慶、茂(mao)名、江(jiang)門(men)市、江(jiang)西吉(ji)安、福建(jian)(jian)廈門(men)、陜西延安、福建(jian)(jian)古田等地開展支教、志愿服務、文(wen)藝(yi)下鄉、社會調研等形式的啟(qi)明星三下鄉活動(dong)。這(zhe)也是我校(xiao)連續十八年開展此項活動(dong)。

我校(xiao)“啟明星”支教團隊在當地開(kai)設英語課(ke)(ke)(ke)、作文課(ke)(ke)(ke)，演講，普(pu)通話等(deng)12門課(ke)(ke)(ke)程。電信學(xue)院在禮士鎮小(xiao)(xiao)學(xue)開(kai)設了手工趣味小(xiao)(xiao)課(ke)(ke)(ke)堂，包括折紙(zhi)、古詩詞貼畫diy、國畫、刮(gua)刮(gua)畫、輕黏土教學(xue)，同時開(kai)展黨(dang)知識宣講課(ke)(ke)(ke)堂，在主題宣講過程中，團隊成員(yuan)(yuan)鼓勵孩(hai)(hai)子(zi)們積極入團，學(xue)習(xi)團員(yuan)(yuan)、黨(dang)員(yuan)(yuan)身(shen)上(shang)的(de)優(you)點(dian)；校(xiao)團委(wei)、校(xiao)藝(yi)術團學(xue)生信息中心等(deng)組成的(de)團隊，則帶來了現代舞(wu)、音樂、手語等(deng)豐富多彩的(de)表演，寓教于樂；還有(you)老(lao)鷹抓(zhua)小(xiao)(xiao)雞、123木頭人等(deng)各種小(xiao)(xiao)游戲，讓特區(qu)的(de)大學(xue)生們和山(shan)區(qu)孩(hai)(hai)子(zi)們在玩(wan)耍(shua)中“破冰”……這些(xie)既(ji)接地氣又(you)新穎的(de)教學(xue)方式讓孩(hai)(hai)子(zi)們耳目一新，為孩(hai)(hai)子(zi)們插上(shang)了夢想的(de)翅膀。

暑假期間大部分(fen)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在指導老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)帶領下到(dao)(dao)當(dang)(dang)地(di)(di)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)家(jia)進行家(jia)訪(fang)，給(gei)空巢(chao)老人和留(liu)守兒童帶去(qu)關心和慰(wei)問。星火禮士中學(xue)(xue)(xue)支教團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)，在支教最后(hou)一(yi)天給(gei)當(dang)(dang)地(di)(di)的(de)(de)(de)(de)(de)居民進行的(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)心義演(yan)(yan)，表演(yan)(yan)了街舞、民族舞、情景劇(ju)、手語(yu)表演(yan)(yan)，同(tong)學(xue)(xue)(xue)們的(de)(de)(de)(de)(de)精彩的(de)(de)(de)(de)(de)演(yan)(yan)出也為炎(yan)熱的(de)(de)(de)(de)(de)夏天帶去(qu)絲絲涼意。許多支教團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)還利用休息(xi)時間，到(dao)(dao)農田為當(dang)(dang)地(di)(di)居民拔(ba)花(hua)生(sheng)(sheng)、收割水稻。如俐江中學(xue)(xue)(xue)支教團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)在學(xue)(xue)(xue)校附近(jin)為當(dang)(dang)地(di)(di)的(de)(de)(de)(de)(de)農民拔(ba)花(hua)生(sheng)(sheng)，這些農活讓(rang)同(tong)學(xue)(xue)(xue)們體會到(dao)(dao)了農民的(de)(de)(de)(de)(de)艱辛，體味到(dao)(dao)了一(yi)分(fen)耕(geng)耘、一(yi)分(fen)收獲的(de)(de)(de)(de)(de)喜悅(yue)。

“深職漫過湖(hu)南夏”志愿服務團隊(dui)，遠赴(fu)湖(hu)南省新晃縣大晏村(cun)進行了以支(zhi)教、企(qi)業(ye)扶貧(pin)以及國情調(diao)研等(deng)為(wei)主要內容的(de)“三下鄉”社會實踐活動。傳播學子充分(fen)發(fa)揮專業(ye)優勢(shi)，為(wei)當(dang)地(di)企(qi)業(ye)出(chu)謀劃(hua)策(ce)，助力精準扶貧(pin)。將(jiang)在校所學到的(de)技能帶(dai)到當(dang)地(di)，為(wei)當(dang)地(di)龍腦企(qi)業(ye)的(de)市場(chang)開發(fa)、產品(pin)包裝設計(ji)以及營(ying)銷宣傳提供了很(hen)好的(de)意(yi)見和樣品(pin)。

炎熱暑運：深職義工伴你同行

關愛老人志愿者。

暑假期間(jian)，我(wo)校志(zhi)愿(yuan)者參與深(shen)(shen)圳車站(zhan)和(he)深(shen)(shen)圳北站(zhan)的(de)暑運志(zhi)愿(yuan)服(fu)務(wu)服(fu)務(wu)，每(mei)天共計(ji)40人(ren)(ren)參加，每(mei)天工作9.5小時(shi)，共提(ti)供了(le)8360余小時(shi)的(de)志(zhi)愿(yuan)服(fu)務(wu)，主要負責乘客驗證、流動檢(jian)票、人(ren)(ren)流疏導、各(ge)中(zhong)轉站(zhan)和(he)出站(zhan)口常規服(fu)務(wu)等。還有(you)管理學(xue)院、機電學(xue)院、建(jian)環學(xue)院在地鐵站(zhan)、高鐵站(zhan)、火車站(zhan)等提(ti)供服(fu)務(wu)，為(wei)南來(lai)(lai)北往(wang)的(de)旅(lv)客提(ti)供問詢向導、秩序維(wei)護、協(xie)助安檢(jian)、行李幫(bang)提(ti)、老弱幫(bang)扶等服(fu)務(wu)，用服(fu)務(wu)讓旅(lv)客感受深(shen)(shen)圳溫度，同(tong)學(xue)們通過志(zhi)愿(yuan)服(fu)務(wu)，幫(bang)助他人(ren)(ren)，親自體驗社(she)會(hui)(hui)的(de)人(ren)(ren)和(he)事，增加對社(she)會(hui)(hui)的(de)認(ren)識，用志(zhi)愿(yuan)行動詮釋“來(lai)(lai)了(le)就是深(shen)(shen)圳人(ren)(ren)，來(lai)(lai)了(le)就做志(zhi)愿(yuan)者”。

各學(xue)(xue)院也組織開展了豐富多彩的(de)志愿(yuan)服(fu)務(wu)活動(dong)(dong)。如機電學(xue)(xue)院“趣味軍休”飛飛義(yi)工團隊在軍休二所為(wei)老(lao)年朋友帶去歡聲笑語，藝(yi)設學(xue)(xue)院下梅林紫(zi)飛語特殊(shu)兒童(tong)繪(hui)畫(hua)(hua)實踐(jian)團隊教特殊(shu)兒童(tong)繪(hui)畫(hua)(hua)，并與負責老(lao)師完成《改革開放》主題(ti)的(de)四格漫畫(hua)(hua)繪(hui)本；數字創意與動(dong)(dong)畫(hua)(hua)學(xue)(xue)院為(wei)深圳市救助站(zhan)開展義(yi)務(wu)繪(hui)畫(hua)(hua)工作；經濟(ji)學(xue)(xue)院在新圍社區開展垃(la)圾(ji)分類志愿(yuan)服(fu)務(wu)活動(dong)(dong)。汽(qi)車學(xue)(xue)院志愿(yuan)者們(men)走進深圳白芒社區，輔導中小學(xue)(xue)生的(de)功課，協(xie)助社區開展一系列有益(yi)于中小學(xue)(xue)生的(de)活動(dong)(dong)。