
深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院創建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創新精神,開(kai)拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三角地(di)區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳(zhen)(zhen)“十(shi)大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人才(cai)培養模式日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職業院(yuan)(yuan)校為目(mu)標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學生學習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培養模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培養模式日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域(yu)(yu)與(yu)自身優(you)勢,深(shen)(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生交換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)(yu)與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展做(zuo)出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和官龍(long)山校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了(le)移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課(ke)程(cheng)建設,開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學生喜(xi)愛。