
深圳職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進取(qu),創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積(ji)極(ji)適應深圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域(yu);形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動態(tai)機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共設置16個二級(ji)學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教育教學(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完善,專業(ye)與課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教育教學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完善,專業(ye)與課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加(jia)強與讀者互動。
學校以(yi)高度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務(wu),實施“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛(ai)。