
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革(ge)創新精神,開(kai)拓進(jin)取,創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)(xue)院共(gong)設置16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從(cong)探索(suo)起步到逐漸深化發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深職(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge),深入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外合作(zuo)院校開展了全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區醫學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室、影(ying)視(shi)播(bo)放(fang)室、教師研究室和學習(xi)討論(lun)室,并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根(gen)本(ben)任(ren)務(wu),實施(shi)“文化(hua)育人戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文化(hua)引領技能人才培(pei)養,大(da)力開(kai)展文化(hua)育人課程建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人活(huo)動(dong),受(shou)到學生喜愛。
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