學習會在同德樓舉行。

4月12日，在留仙洞校(xiao)區同德樓一號(hao)會議(yi)室，中國當(dang)代著(zhu)名的教(jiao)(jiao)育(yu)家、哲學家、博士生(sheng)導(dao)師、原湖(hu)南(nan)師范大(da)學黨(dang)委書記(ji)(ji)、校(xiao)長(chang)、原湖(hu)南(nan)涉外經濟(ji)學院校(xiao)長(chang)張楚廷教(jiao)(jiao)授，為我(wo)校(xiao)全體中層(ceng)干部、骨干教(jiao)(jiao)師和部分(fen)深圳市(shi)湖(hu)南(nan)師大(da)校(xiao)友(you)(you)會的校(xiao)友(you)(you)做了“職業教(jiao)(jiao)育(yu)的前景”專(zhuan)題學術報告(gao)。黨(dang)委書記(ji)(ji)陳秋(qiu)明主持會議(yi)。

張楚廷作精彩報告。

張楚廷以“消滅三大(da)差(cha)(cha)別的理想(xiang)”為引(yin)入，闡述“城(cheng)鄉差(cha)(cha)別、工農差(cha)(cha)別、腦力(li)勞(lao)(lao)動與體力(li)勞(lao)(lao)動差(cha)(cha)別”三大(da)差(cha)(cha)別不同的消滅途徑，并結(jie)合最近兩次(ci)來(lai)深(shen)圳(zhen)的所(suo)見所(suo)聞(wen)談起，歸納出了“深(shen)圳(zhen)的發展(zhan)靠人才(cai)”的結(jie)論，認(ren)為“有了人才(cai)就有了財富”。

采用活(huo)潑的(de)(de)互(hu)動(dong)方(fang)式，張楚廷向(xiang)與(yu)會人(ren)員提問三個問題“世界上職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)最(zui)發(fa)(fa)達(da)的(de)(de)是哪(na)些國(guo)(guo)(guo)家”、“中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)最(zui)發(fa)(fa)達(da)的(de)(de)地方(fang)在哪(na)里”、“為什(shen)么(me)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)發(fa)(fa)達(da)水平(ping)(ping)和地區(qu)的(de)(de)發(fa)(fa)達(da)水平(ping)(ping)是一(yi)致(zhi)的(de)(de)”，結合(he)生動(dong)具體的(de)(de)生活(huo)例子和在德、美等發(fa)(fa)達(da)國(guo)(guo)(guo)家見到(dao)的(de)(de)高效率勞動(dong)生產場景等事實，深入(ru)分析了(le)(le)經濟(ji)發(fa)(fa)展(zhan)與(yu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)辯(bian)證關系。他認為“職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)水平(ping)(ping)與(yu)地區(qu)的(de)(de)經濟(ji)發(fa)(fa)展(zhan)水平(ping)(ping)是一(yi)致(zhi)的(de)(de)”，并肯定了(le)(le)深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術學院(yuan)成(cheng)為世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校和處(chu)于職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)龍頭地位的(de)(de)未來優勢。

關于職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)、哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)的(de)(de)關系(xi)問題，張楚(chu)廷從德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)和(he)(he)(he)美(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)發(fa)(fa)展成(cheng)為(wei)最發(fa)(fa)達(da)(da)經濟體的(de)(de)兩個秘(mi)密(mi)武器（職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和(he)(he)(he)哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)）出發(fa)(fa)，深(shen)刻地(di)闡明了(le)哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)和(he)(he)(he)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)之間的(de)(de)關系(xi)是(shi)“一(yi)頭一(yi)尾”或(huo)“一(yi)高一(yi)低”的(de)(de)關系(xi)。他說(shuo)很少(shao)有人注意到(dao)，職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)(fa)達(da)(da)的(de)(de)地(di)方哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)也(ye)(ye)發(fa)(fa)達(da)(da)，例(li)如德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)非(fei)常發(fa)(fa)達(da)(da)，哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)也(ye)(ye)非(fei)常發(fa)(fa)達(da)(da)，他們有康德(de)等一(yi)大批(pi)的(de)(de)哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)家(jia)(jia)(jia)，思(si)想家(jia)(jia)(jia)。現在美(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)很發(fa)(fa)達(da)(da)，哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)也(ye)(ye)很發(fa)(fa)達(da)(da)，他們有杜威等一(yi)大批(pi)的(de)(de)哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)家(jia)(jia)(jia)，思(si)想家(jia)(jia)(jia)。他認為(wei)“哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)是(shi)在教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)壓力(li)之下，催促之下產生的(de)(de)”，并結合自己在教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和(he)(he)(he)哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)方面出版(ban)和(he)(he)(he)發(fa)(fa)表的(de)(de)專著(zhu)和(he)(he)(he)論(lun)文(wen)，闡明了(le)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)近代(dai)(dai)和(he)(he)(he)現代(dai)(dai)六位(wei)主要的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)家(jia)(jia)(jia)和(he)(he)(he)自己的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)哲(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)(xue)思(si)想。

張楚廷認為(wei)“哲(zhe)學決(jue)定一個(ge)人的(de)生(sheng)命水(shui)平，哲(zhe)學決(jue)定一所大學的(de)辦學水(shui)平”，他(ta)建(jian)議(yi)我校(xiao)要(yao)高瞻遠矚，著眼(yan)未(wei)來，在(zai)重視理工(gong)職業教育(yu)的(de)同(tong)時，要(yao)注(zhu)重人文教育(yu)，要(yao)培養(yang)有(you)文化的(de)能工(gong)巧匠，為(wei)學生(sheng)未(wei)來的(de)職業轉換(huan)打好(hao)基礎；建(jian)議(yi)我校(xiao)花大力氣(qi)引進(jin)高水(shui)平的(de)哲(zhe)學教授。

簡短小結(jie)之后，張(zhang)楚(chu)廷再(zai)次(ci)通(tong)過(guo)互動的方式結(jie)束了本次(ci)報告(gao)。他還深情地叮囑大家(jia)工作再(zai)忙，也要學會(hui)擠時(shi)間搞研究，休息好了辦事(shi)效(xiao)率才(cai)高。張(zhang)楚(chu)廷教授的報告(gao)風趣幽(you)默，深入淺(qian)出，富有哲理(li)性和思想性。會(hui)場氣氛熱烈(lie)，精彩的報告(gao)多次(ci)贏得(de)了大家(jia)陣(zhen)陣(zhen)熱烈(lie)的掌聲(sheng)。

在家的校(xiao)領導(dao)、全體中層干部(bu)、各學(xue)院專業主(zhu)任及(ji)以上領導(dao)干部(bu)和骨干教(jiao)師(shi)約350人出席(xi)會(hui)議。深圳市湖南(nan)師(shi)范(fan)大學(xue)校(xiao)友會(hui)部(bu)分校(xiao)友也出席(xi)了報(bao)告(gao)會(hui)。報(bao)告(gao)會(hui)由我校(xiao)和深圳市湖南(nan)師(shi)范(fan)大學(xue)校(xiao)友會(hui)聯合舉(ju)辦。

（電信學院 周山雪 宣傳部 王 霞）