
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開(kai)拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程,人才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善(shan),專業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人才(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善(shan),專業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用區域與自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與合(he)作。在學生(sheng)交換(huan)、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作院(yuan)校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(ce)(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬(wan)冊(ce)(ce),以(yi)及幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習(xi)討(tao)論室,并開設(she)了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she),開展(zhan)書院及書香(xiang)校園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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