
深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開(kai)拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國特(te)色高等職(zhi)(zhi)業教育發(fa)展(zhan)之路,被(bei)譽(yu)為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠(zhu)三角(jiao)地(di)區(qu)經(jing)濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點發(fa)(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)設(she)置動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)院,專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深職(zhi)院的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了(le)一個從探索起步到逐漸深化(hua)(hua)發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入,教育(yu)教學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全面深化(hua)(hua)教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深入推(tui)進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入,教育(yu)教學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充(chong)分(fen)利用區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)(yu)交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發展做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討(tao)論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin),加強與讀(du)者(zhe)互動。
學校以(yi)高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任(ren)務,實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導(dao)和(he)實(shi)施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開展書院及(ji)書香校園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。