
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢(gan)為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一。從首(shou)屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞(wen)到蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教育發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展領域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)(ge)從(cong)探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程,人才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入“十三(san)五(wu)”以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目(mu)標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進“六(liu)個(ge)(ge)融合”,人才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交流與合(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領(ling)域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交流與發展做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛(ai)。
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