
深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于(yu)1993年(nian),是國內最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教育的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特(te)色高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業教育發(fa)展之路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)(she)(she)置(zhi)(zhi)動態機制和(he)(he)預警機制。目前學院共設(she)(she)(she)置(zhi)(zhi)16個二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業院校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學步伐,充分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及(ji)幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開(kai)設了(le)移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加(jia)強與讀者(zhe)互動(dong)(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導(dao)和(he)實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動(dong),受到學生喜(xi)愛(ai)。
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