
深圳職業技術學院創建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)(gao)等(deng)職業技術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)(gao)職教育(yu)的(de)多個第一。從首屆(jie)59名(ming)學生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高(gao)(gao)(gao)(gao)等(deng)職業教育(yu)發展之路,被(bei)譽(yu)為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)(gao)職教育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目(mu)前學院共設置16個(ge)二級(ji)學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深化發展(zhan)的過程,人(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來,深職(zhi)(zhi)院以建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深入(ru)(ru)推(tui)進(jin)(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分(fen)利用區(qu)域與自(zi)身優勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與合(he)作。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領(ling)域與境(jing)外合(he)作院校開(kai)展了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作,為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發展做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討(tao)論(lun)室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的根本(ben)任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)才(cai)培(pei)養(yang),大(da)力開(kai)展文(wen)化育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。
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