校園書香濃，讓我們好好去讀書！

啟動儀式在留仙洞校區圖書館報告廳舉行。

陳秋明鼓勵同學們多讀書、巧讀書、讀好書。

　　4月23日(ri)，是(shi)第23個世界讀(du)書(shu)日(ri)。各地各種形式的(de)讀(du)書(shu)活動(dong)如(ru)(ru)火如(ru)(ru)荼，我校校園(yuan)也(ye)是(shi)書(shu)香意(yi)濃。學(xue)校黨委書(shu)記陳(chen)秋明親自參加校園(yuan)悅閱(yue)季啟動(dong)儀式并(bing)開展講座，鼓勵(li)同學(xue)們多讀(du)書(shu)，讀(du)經典，巧讀(du)書(shu)。

　　當(dang)天下(xia)午，我(wo)校(xiao)(xiao)2018校(xiao)(xiao)園悅讀季啟(qi)動(dong)儀(yi)(yi)式暨麗湖大講堂講座(zuo)在留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)圖(tu)書(shu)館(guan)報告廳舉行。陳(chen)秋明(ming)出席(xi)并擔任(ren)主(zhu)講嘉賓(bin)。圖(tu)書(shu)館(guan)館(guan)長(chang)劉蘭平主(zhu)持，相關部(bu)門(men)負責(ze)人及來(lai)自全校(xiao)(xiao)各二級學院的500多(duo)名師生參加儀(yi)(yi)式。

　　“書香與深職共(gong)成長”是我校今(jin)年校園悅(yue)讀(du)(du)季(ji)的(de)主題，選(xuan)擇在世界讀(du)(du)書日啟(qi)動，更(geng)有(you)它的(de)特(te)別意義。學(xue)校馬(ma)上迎(ying)來(lai)建校25周(zhou)年，而書香一直陪(pei)伴學(xue)校成長，助力并見證學(xue)校輝(hui)煌。國盛校興(xing)，人間四月天，正是讀(du)(du)書好季(ji)節。校園悅(yue)讀(du)(du)季(ji)是我校書香文化兩大(da)品牌之(zhi)(zhi)一，今(jin)年的(de)悅(yue)讀(du)(du)季(ji)，圖書館聯手(shou)各學(xue)院、書院推出了20余項活動，讓(rang)廣大(da)師生盡情享受讀(du)(du)書之(zhi)(zhi)樂。

　　啟動儀式(shi)上來一場講(jiang)座(zuo)，也是(shi)悅讀季的(de)一個傳統。麗湖大講(jiang)堂是(shi)學校文化育人知名平臺，此次與(yu)讀書日聯袂上演自(zi)然與(yu)讀書有關。在簡(jian)短的(de)啟動儀式(shi)過后，題為(wei)“新時代我們應該怎樣讀書”的(de)書記講(jiang)座(zuo)正(zheng)式(shi)開始。

　　講座(zuo)中(zhong)，陳秋(qiu)明(ming)以(yi)其豐(feng)富的(de)(de)人生(sheng)經歷、淵博(bo)的(de)(de)學識及讀(du)(du)書(shu)(shu)生(sheng)活的(de)(de)感悟，說(shuo)書(shu)(shu)、談讀(du)(du)書(shu)(shu)、傳授讀(du)(du)書(shu)(shu)方法、推薦好書(shu)(shu)，強調閱讀(du)(du)的(de)(de)重要性(xing)。他旁征(zheng)博(bo)引，縱(zong)橫古今(jin)，介(jie)紹(shao)了文(wen)(wen)字與圖(tu)書(shu)(shu)的(de)(de)來歷，從倉頡(jie)造(zao)字說(shuo)到(dao)甲(jia)骨文(wen)(wen)、金文(wen)(wen)的(de)(de)出現，從牘簡(jian)、帛書(shu)(shu)說(shuo)到(dao)紙張、印刷(shua)術發明(ming)，從書(shu)(shu)的(de)(de)載體變(bian)革說(shuo)到(dao)什么是經典，深(shen)入淺出，通俗易(yi)懂。

　　隨后(hou)，他追(zhui)問，我們為什么要讀(du)書(shu)(shu)？他闡(chan)述了(le)(le)書(shu)(shu)籍(ji)的作用與好處(chu)，書(shu)(shu)是(shi)人類知識、經(jing)驗(yan)、思想等的傳承(cheng)，是(shi)創新、發展的源泉(quan)。“書(shu)(shu)籍(ji)是(shi)人類進步的階(jie)梯。”書(shu)(shu)是(shi)非常重要的，他表示，多讀(du)書(shu)(shu)會讓你氣質不(bu)(bu)一樣，讓你的涵(han)養更(geng)豐富(fu)，“腹有詩書(shu)(shu)氣自華”，他生動地向同學們講述了(le)(le)古今中(zhong)外一些名人讀(du)書(shu)(shu)的小(xiao)故事，鑿壁(bi)偷(tou)光、懸(xuan)梁(liang)刺股，王陽明、曾(ceng)國(guo)藩、毛(mao)澤東，他特別提到(dao)了(le)(le)習近平(ping)總書(shu)(shu)記，不(bu)(bu)管是(shi)知青(qing)歲月，還是(shi)在后(hou)來(lai)繁忙(mang)的工作中(zhong)，都非常喜(xi)歡讀(du)書(shu)(shu)，堅持讀(du)書(shu)(shu)。這些讀(du)書(shu)(shu)故事讓在場師(shi)生受到(dao)很大啟發。

　　陳(chen)秋(qiu)明還(huan)特別提(ti)到了(le)高職院校(xiao)為什么要開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)，高職學生(sheng)為什么要多(duo)讀書。他說，如果(guo)你(ni)只會技術，你(ni)永遠就(jiu)是一個(ge)會操作的(de)(de)(de)人(ren)才。但你(ni)有了(le)人(ren)文(wen)素(su)養、思想、文(wen)化(hua)，你(ni)可能走(zou)的(de)(de)(de)路(lu)、達到人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)高度就(jiu)不一樣。我們的(de)(de)(de)技術能決定找(zhao)工作的(de)(de)(de)速(su)度，但你(ni)的(de)(de)(de)人(ren)文(wen)素(su)養能夠決定你(ni)人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)高度。所(suo)以(yi)，多(duo)讀書，提(ti)升人(ren)文(wen)素(su)養是非(fei)常重要的(de)(de)(de)。

　　講(jiang)座最后，陳秋明全(quan)面(mian)解答了新時代(dai)如何讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)這個(ge)主題。他(ta)分析了新時代(dai)的(de)特(te)點，新時代(dai)與讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)的(de)關系，分析批評了時下功利主義(yi)泛濫和心浮氣(qi)燥的(de)現象(xiang)，號召同學們要(yao)(yao)沉下心來讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)。他(ta)還(huan)詳細介紹了習(xi)近平(ping)(ping)總書(shu)(shu)記的(de)讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)方法(fa)，強調讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)要(yao)(yao)用(yong)“巧(qiao)力”，善(shan)于取舍，要(yao)(yao)利用(yong)好(hao)時間，堅持(chi)不懈。要(yao)(yao)在生活中把讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)作為一(yi)種(zhong)愛(ai)好(hao)，培(pei)養(yang)讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)興趣(qu)，讓讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)成(cheng)為生活的(de)一(yi)部分。當(dang)然讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)也要(yao)(yao)提(ti)高效率，講(jiang)求質量，讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)要(yao)(yao)善(shan)于思考(kao)，聯系實(shi)踐(jian)。至(zhi)于讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)什么書(shu)(shu)好(hao)，首選是經典(dian)著作，當(dang)然還(huan)要(yao)(yao)讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)馬列主義(yi)著作，讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)習(xi)近平(ping)(ping)總書(shu)(shu)記的(de)書(shu)(shu)。作為大學生，讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)專業(ye)書(shu)(shu)籍是必須的(de)，但也要(yao)(yao)讀(du)(du)(du)(du)(du)(du)一(yi)些哲學、歷(li)史、人文著作及經典(dian)小(xiao)說。

　　講(jiang)(jiang)座結束，大(da)(da)家意猶未盡(jin)，現場(chang)互動(dong)中，陳秋(qiu)明(ming)回答(da)了(le)多位學生(sheng)的(de)提(ti)問，解答(da)了(le)他(ta)們(men)讀書(shu)中遇到的(de)一(yi)些困惑(huo)。近兩個小時(shi)的(de)講(jiang)(jiang)座，陳秋(qiu)明(ming)為同學們(men)真(zhen)正帶來(lai)了(le)一(yi)場(chang)讀書(shu)的(de)盛宴，開啟了(le)校園悅讀季大(da)(da)幕。

　　校(xiao)園書香濃(nong)，讓我們，好好讀書去！

（圖書(shu)館(guan) 王 嘉(jia)/文 宣傳部 簡嘉(jia)禹/圖）