
深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業(ye)(ye)技(ji)術教育(yu)的院(yuan)校之一(yi),建(jian)校以來,學校始終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為天(tian)下先”的改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進(jin)取(qu),創(chuang)(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國高(gao)職教育(yu)的多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到如今2萬(wan)余名(ming)在校生(sheng),從最初(chu)的借用校舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的五大校區(qu),從默默無聞到蜚(fei)聲八方(fang),學校闖出了(le)(le)一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職業(ye)(ye)教育(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸(jian)深化發(fa)展的過(guo)程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十(shi)三五”以來,深職(zhi)院以建(jian)設世(shi)界一(yi)流(liu)職(zhi)業院校(xiao)為目標(biao),全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge),深入推(tui)進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立(li)德(de)樹人的根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
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