麥可思解讀2016屆畢業生社會需求與培養質量跟蹤評價年度報告

黃丹等223名就業工作先進個人獲表彰

　　4月4日，我校2017—2018學(xue)年(nian)度(du)就業(ye)(ye)工作會(hui)議(yi)在(zai)留(liu)仙洞(dong)校區(qu)學(xue)生活(huo)動中心音樂廳隆重舉行。校黨(dang)(dang)委(wei)書記(ji)陳秋明，校長賈興東，黨(dang)(dang)委(wei)副書記(ji)楊平(ping)，副校長溫希(xi)東、馬曉(xiao)明、李(li)月，黨(dang)(dang)委(wei)委(wei)員李(li)小(xiao)元、唐克勝、譚屬春出席(xi)會(hui)議(yi)。參加會(hui)議(yi)的還有(you)各(ge)二級學(xue)院黨(dang)(dang)政一(yi)把手(shou)、相關職(zhi)能部門負責人、全(quan)體專業(ye)(ye)主(zhu)(zhu)任、骨(gu)干專業(ye)(ye)教師、班主(zhu)(zhu)任、各(ge)學(xue)院就業(ye)(ye)工作先進個人代表(biao)、畢業(ye)(ye)班輔導員等。會(hui)議(yi)由馬曉(xiao)明主(zhu)(zhu)持。

　　首先，楊(yang)平宣讀了(le)《關于表彰2016—2017學年度就業(ye)工(gong)作先進個人的決定》，隨后，陳秋明向二級(ji)學院及(ji)相(xiang)關職能部門(men)就業(ye)工(gong)作先進個人代(dai)表頒發了(le)榮譽證書。

　　陳秋明為就業工作先進個人代表頒發榮譽證書。

　　最(zui)后，賈(jia)興東(dong)與14個二級(ji)學院領導簽署了(le)《2017—2018學年(nian)度(du)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)目標責(ze)(ze)任(ren)書》，并做了(le)題為(wei)《不忘初心(xin) 砥礪(li)前行 努力(li)開創(chuang)(chuang)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)新局(ju)面》的(de)(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)講話。他(ta)指出，2017年(nian)是在(zai)經濟(ji)增(zeng)長新常態下(xia)，我(wo)校全(quan)面推(tui)進(jin)一流職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院校建(jian)設的(de)(de)(de)開局(ju)之年(nian)，是全(quan)校畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)人數繼續(xu)保持高(gao)位穩定(ding)(ding)增(zeng)長、就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)質量穩步(bu)(bu)提(ti)升(sheng)的(de)(de)(de)一年(nian)，同時(shi)也是我(wo)校人才培養(yang)、管理運行、文化(hua)建(jian)設等關鍵(jian)領域持續(xu)創(chuang)(chuang)新的(de)(de)(de)一年(nian)，學校畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)質量穩步(bu)(bu)提(ti)升(sheng)。賈(jia)興東(dong)對全(quan)校及各二級(ji)學院的(de)(de)(de)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)進(jin)行了(le)回顧和點評，并對2018年(nian)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)形勢進(jin)行了(le)全(quan)面分析(xi)。他(ta)強(qiang)調(diao)，我(wo)們要(yao)(yao)(yao)充分認識到(dao)2018年(nian)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)面臨的(de)(de)(de)嚴峻形勢，切實(shi)(shi)增(zeng)強(qiang)責(ze)(ze)任(ren)感和緊迫感，以更(geng)加堅定(ding)(ding)的(de)(de)(de)決心(xin)、更(geng)加扎實(shi)(shi)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)、更(geng)加有(you)力(li)的(de)(de)(de)措施，全(quan)力(li)以赴抓實(shi)(shi)抓好(hao)今年(nian)的(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)講話中，賈(jia)興東(dong)還對2017-2018學年(nian)度(du)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)提(ti)出了(le)四點要(yao)(yao)(yao)求：一是強(qiang)化(hua)主(zhu)體(ti)責(ze)(ze)任(ren)，不斷完善工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)長效機制，促進(jin)招生(sheng)(sheng)(sheng)、培養(yang)和就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)良(liang)性循環；二是進(jin)一步(bu)(bu)轉變觀念，引導和鼓勵(li)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)到(dao)重點新興領域和基層就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)；三是深入優化(hua)服(fu)務，大力(li)提(ti)升(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)指導服(fu)務水(shui)平(ping)；四是落實(shi)(shi)“高(gao)校畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)促進(jin)計劃”，提(ti)高(gao)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)服(fu)務水(shui)平(ping)和質量。

　　賈興東與14個二級學院領導簽署《畢業生就業工作目標責任書》。

　　會議第二部分(fen)(fen)，由(you)麥可(ke)思(si)研究院周(zhou)凌波副院長對(dui)(dui)《深圳職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)院2016屆畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)社會需求與培(pei)養質(zhi)量(liang)年度報告》做(zuo)詳細解讀。周(zhou)凌波介紹了特高(gao)校的(de)(de)(de)三個內涵(han)，分(fen)(fen)別分(fen)(fen)析(xi)了深職(zhi)院在(zai)“當地離不(bu)(bu)開、業(ye)(ye)(ye)內都認同(tong)、國(guo)際可(ke)交(jiao)流(liu)”等三個內涵(han)方(fang)(fang)面(mian)的(de)(de)(de)數據結果。在(zai)針對(dui)(dui)不(bu)(bu)同(tong)背(bei)景的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)提供針對(dui)(dui)性的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育方(fang)(fang)面(mian)，周(zhou)凌波給出了建議：深入思(si)考不(bu)(bu)同(tong)家(jia)庭階(jie)層(ceng)背(bei)景、受教(jiao)(jiao)育背(bei)景的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)，更(geng)加注重不(bu)(bu)同(tong)學(xue)生(sheng)群(qun)體的(de)(de)(de)均(jun)衡性和充分(fen)(fen)性；在(zai)產(chan)教(jiao)(jiao)融合方(fang)(fang)面(mian)，各二級學(xue)院對(dui)(dui)支柱產(chan)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)貢獻度高(gao)低(di)有差異，應(ying)瞄準產(chan)教(jiao)(jiao)融合前(qian)沿方(fang)(fang)向做(zuo)協調和調整(zheng)；在(zai)“業(ye)(ye)(ye)內都認同(tong)”方(fang)(fang)面(mian)，深職(zhi)院多數的(de)(de)(de)質(zhi)量(liang)監測指(zhi)(zhi)標、辦(ban)學(xue)狀態指(zhi)(zhi)標均(jun)優于全國(guo)水平。少數指(zhi)(zhi)標與全國(guo)水平有所差異，需要客觀分(fen)(fen)析(xi)。

　　周凌波對《深圳職業技術學院2016屆畢業生社會需求與培養質量年度報告》做解讀。

　　馬曉明(ming)在會(hui)議總結中強調(diao)，會(hui)后各二級學(xue)院和(he)相關單位(wei)要認(ren)真領會(hui)賈興東校(xiao)長講(jiang)話(hua)精神，認(ren)真研(yan)究我(wo)校(xiao)畢(bi)業(ye)生社會(hui)需求與培(pei)養質(zhi)量報告(gao)所(suo)反饋的各項信息和(he)數據，積極行動(dong)起來，切實(shi)把我(wo)校(xiao)建設成(cheng)為具有中國(guo)特色的世界(jie)一流職業(ye)院校(xiao)，讓廣大學(xue)生得(de)到更加(jia)全面的發展(zhan)和(he)成(cheng)長。

（文/招就辦 圖/宣傳部）