
深圳職業技(ji)術學院(yuan)創建于(yu)1993年,是國內最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等職業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精神,開(kai)拓進取,創造了中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國特色(se)高(gao)等職業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二(er)級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來,深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一個(ge)(ge)從探(tan)索起步(bu)到逐(zhu)漸深化(hua)發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校為目標,全(quan)面深化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深入(ru)推進(jin)(jin)“六(liu)個(ge)(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分(fen)利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合作院校(xiao)開展了全方(fang)位、多(duo)(duo)層次、形(xing)式多(duo)(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合作,為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的根(gen)本(ben)任務(wu),實施“文化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導(dao)和實施文化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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