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引入德國雙元制培訓 提升教師隊伍國際化水平

發(fa)布:2019-01-17

“德國應用技術大學及雙元制職業技能教學教法”培訓班啟動

引入德國雙元制培訓 提升教師隊伍國際化水平

培訓班在我校留仙洞校區圖書館報告廳正式開班。

  1月15日,“德(de)(de)國(guo)(guo)應(ying)用技術(shu)大學(xue)及(ji)(ji)雙元制職(zhi)業(ye)技能(neng)教(jiao)(jiao)學(xue)教(jiao)(jiao)法”培(pei)訓(xun)班(ban)在我校(xiao)(xiao)(xiao)留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區圖書館報告(gao)廳(ting)正(zheng)式開(kai)班(ban)。此次培(pei)訓(xun)邀(yao)請F+U薩克森公益教(jiao)(jiao)育集(ji)團及(ji)(ji)德(de)(de)國(guo)(guo)米特維達應(ying)用技術(shu)大學(xue)教(jiao)(jiao)授(shou)來校(xiao)(xiao)(xiao),為專業(ye)主任及(ji)(ji)骨干教(jiao)(jiao)師(shi)開(kai)展(zhan)為期(qi)一周的專業(ye)培(pei)訓(xun)。德(de)(de)國(guo)(guo)F+U薩克森公益教(jiao)(jiao)育集(ji)團校(xiao)(xiao)(xiao)長Eilzer先(xian)生、米特維達應(ying)用技術(shu)大學(xue)教(jiao)(jiao)授(shou)Schulz博士(shi)、Rollof教(jiao)(jiao)授(shou)、Ehlert 博士(shi)、Beyer教(jiao)(jiao)授(shou)及(ji)(ji)我校(xiao)(xiao)(xiao)副校(xiao)(xiao)(xiao)長董朝君出席開(kai)班(ban)儀式,組織人事處(chu)(chu)處(chu)(chu)長李卓梅主持,全校(xiao)(xiao)(xiao)近240名教(jiao)(jiao)師(shi)參(can)會。

  董(dong)朝君在開班致辭(ci)中指出,德(de)國(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)世界(jie)聞(wen)名,德(de)國(guo)F+U 薩克(ke)森(sen)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)集(ji)團和(he)米(mi)特(te)韋(wei)達應用技(ji)術大學(xue)(xue)(xue)都是(shi)德(de)國(guo)知名的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)機構。此(ci)次培訓(xun)班順利開班,標志(zhi)著(zhu)(zhu)我校與德(de)國(guo)應用型(xing)技(ji)術大學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)合作(zuo)進(jin)(jin)(jin)入(ru)了實質性階段。他(ta)表示,主(zhu)講人(ren)員(yuan)都是(shi)有著(zhu)(zhu)多年豐富(fu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)經(jing)驗的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou),他(ta)們(men)將帶來德(de)國(guo)先進(jin)(jin)(jin)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)理念(nian)和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)觀摩(mo),希(xi)望各(ge)位老師珍惜此(ci)次機會,積極交(jiao)流互動(dong),認真借鑒應用,進(jin)(jin)(jin)一步促進(jin)(jin)(jin)整體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)水平的(de)(de)提高(gao)。

  Eilzer校(xiao)長興(xing)奮地表(biao)示(shi),F+U集團在中國(guo)開展項目已有十余年,深職院一直都是合作基礎最(zui)好的伙伴。11年間,已有110多名深職學(xue)子在F+U接受語言(yan)培(pei)訓和專(zhuan)業教育。他希望通過此次(ci)培(pei)訓,與深職院教師團隊緊密互(hu)動、互(hu)相學(xue)習,并(bing)預祝培(pei)訓班圓滿成(cheng)功(gong)。

  隨后,Eilzer校長帶來此次培訓的第(di)一課,詳(xiang)細解讀(du)德國(guo)雙元制職業教育體系及現代學徒制,揭秘德國(guo)企業積極參與雙元制的緣由。

  據悉(xi),此次培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)班是(shi)本學(xue)(xue)期開展的(de)(de)第(di)二次國(guo)際化(hua)(hua)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun),采(cai)取德語(yu)授(shou)課(ke)、中文翻譯(yi),授(shou)課(ke)與(yu)研討、理(li)論與(yu)實踐相(xiang)結合(he)的(de)(de)形式。分為面(mian)向(xiang)全校(xiao)專業主任及骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)管理(li)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)班、面(mian)向(xiang)工科專業教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)班及面(mian)向(xiang)文科專業教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)班三大類,以(yi)滿足不同(tong)層(ceng)次、不同(tong)專業教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)需(xu)求。組織人事處負(fu)責人表示,此次培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)也是(shi)落實我校(xiao)“十三五”規劃中教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊伍質量(liang)提(ti)升工程重要舉(ju)措的(de)(de)一部分,旨在通過與(yu)境內外知名(ming)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)機構合(he)作,共(gong)建(jian)一批(pi)高水(shui)平國(guo)際化(hua)(hua)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)基地,強(qiang)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)國(guo)際化(hua)(hua)能(neng)力(li)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun),提(ti)升教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊伍國(guo)際化(hua)(hua)水(shui)平。

  “通過此次(ci)培(pei)訓,我們更能深入了解德國應用技(ji)術大(da)學人(ren)(ren)才培(pei)養模式(shi)及(ji)教(jiao)學教(jiao)法,對我們進(jin)一步提(ti)高自身教(jiao)學水(shui)平和教(jiao)學方法有很大(da)幫助。”人(ren)(ren)文學院曹老師(shi)欣然(ran)表示(shi)。

  培訓(xun)班將持續到1月19日。

(宣傳部(bu) 巫憶蘇(su) 組織人事處 楊(yang)開亮(liang)/文 宣傳部(bu) 簡嘉(jia)禹/圖)

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