
深(shen)圳職業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業技術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的多個第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職業教(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適(shi)應深圳及珠三(san)角地(di)區經(jing)濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域(yu);形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置動(dong)態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學院共(gong)設(she)(she)置16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的教育教學(xue)改革經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan),專業與(yu)課程改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)化教育教學(xue)改革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan),專業與(yu)課程改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)(xin)。
學(xue)(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)(xue),每(mei)年招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實(shi)際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當(dang)調(diao)整,并在部分學(xue)(xue)院開始試(shi)行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng),詳見深(shen)圳(zhen)職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網站(文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國家發(fa)展戰略(lve),加快國際化(hua)辦學步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢(shi),深(shen)化(hua)國際教育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)合(he)作。在學生交換、課程(cheng)合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修(xiu)等(deng)領(ling)域與(yu)境外合(he)作院(yuan)校開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國際交流(liu)(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至(zhi)中國職業(ye)教育(yu)國際交流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山(shan)校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建(jian)有多間(jian)電(dian)子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率(lv)先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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