
深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之一,建校以來,學(xue)(xue)校始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校闖出了一條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路(lu),被(bei)譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合(he),專業設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業、先進制造(zao)業和現代服務業等重點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了專業設(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置16個二級學(xue)院(yuan),專業77個,覆蓋17個專業大(da)類(lei)。
建校以來(lai),深(shen)職院(yuan)的教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一(yi)個從探(tan)索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融合(he)”,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利用(yong)區(qu)域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多間電子閱覽室、影(ying)視播(bo)放室、教(jiao)師研究室和(he)學習討(tao)論室,并開設(she)了移(yi)動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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