
深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目(mu)前學院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai)(lai),深職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai)(lai),深職院以(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業院校為目標,全(quan)面深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深入推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國家發(fa)展戰略,加(jia)快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利(li)用區域與(yu)(yu)自(zi)身優(you)勢(shi),深(shen)化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作院校(xiao)開展了全(quan)方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中(zhong)國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設,開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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