
深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年(nian),是國內(nei)最(zui)早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之一(yi),建(jian)校以(yi)來,學(xue)校始(shi)終秉承(cheng)特區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創新精神(shen),開拓進取,創造了中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校舍到擁有環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校區,從(cong)(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學(xue)校闖出了一(yi)條中國特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地(di)區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設置動(dong)態機制和預警機制。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充(chong)分(fen)利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)(shen)化(hua)國(guo)際教育(yu)交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研(yan)究室和學(xue)習討論(lun)室,并(bing)開設了(le)移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化自(zi)覺(jue),強(qiang)化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實施“文(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)化引(yin)領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力(li)開展文(wen)化育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化及高(gao)雅(ya)文(wen)化育人(ren)(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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