
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國內最(zui)(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的多個(ge)第一。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)(zui)初(chu)的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被(bei)譽為中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)(fa)展領域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培養模式日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)革,實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養模式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培養模式日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區域與自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電子閱覽(lan)室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin),加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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