
深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校之一(yi)(yi),建校以來(lai),學(xue)校始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下先(xian)”的改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如(ru)今2萬余名(ming)在校生,從最初的借(jie)用校舍到擁(yong)有環境(jing)優美、設施(shi)優良的五大校區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色(se)高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持(chi)產(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深職院(yuan)(yuan)的(de)教育教學改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到(dao)逐漸(jian)深化發(fa)展的(de)過(guo)程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善,專業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深入,教育教學方法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來,深職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流(liu)職業院(yuan)(yuan)校為目標,全面深化教育教學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善,專業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深入,教育教學方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國家發(fa)展戰略,加快國際(ji)化辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優(you)勢,深(shen)化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作院(yuan)校開展了(le)(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作,為(wei)深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了(le)(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外(wai)文圖書、期刊),電子(zi)圖書超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文化自覺,強化立德(de)樹(shu)人(ren)的根本任(ren)務,實施“文化育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡(chang)導(dao)和實施文化引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大力開展(zhan)(zhan)文化育人(ren)課程建設,開展(zhan)(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校(xiao)園文化及(ji)高(gao)雅(ya)文化育人(ren)活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。
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