
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展之(zhi)(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)(he)預警機制。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)16個二(er)級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才培養模式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人才培養模式改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”,人才培養模式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊(jin)貼市場辦(ban)學(xue)(xue),每年(nian)招(zhao)生(sheng)(sheng)時(shi)將(jiang)依據實際情況對專業(ye)進行適當調整,并在部分(fen)學(xue)(xue)院開(kai)始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng),詳(xiang)見深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(zhan)(文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流與合作。在學生(sheng)交換(huan)、課程合作、科(ke)研合作、短期研修等領(ling)域與境外合作院校開展了全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合作,為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與發展做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數(shu)據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)(yuan)建設(she),創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
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