
深圳職業(ye)(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學生到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國特色高(gao)等職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽為中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)(de)過程(cheng),人才培(pei)養模(mo)(mo)(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習(xi)成(cheng)效為導(dao)向的(de)(de)OBE人才培(pei)養模(mo)(mo)(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個融(rong)合”,人才培(pei)養模(mo)(mo)(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新。
學(xue)(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際化辦(ban)學(xue)(xue)(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)(xue)(xue)生交換、課(ke)程(cheng)合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境(jing)外(wai)合作(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際交流合作(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流與(yu)發展做出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館包(bao)括留(liu)仙(xian)洞校區(qu)(qu)館、西麗湖(hu)校區(qu)(qu)館和官龍山(shan)校區(qu)(qu)醫學技術分館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和學習(xi)討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與微信,加(jia)強與讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化自覺(jue),強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國(guo)內率(lv)先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化引(yin)領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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