
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態(tai)機制(zhi)和(he)預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)個從(cong)探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程改革(ge)(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模式改革(ge)(ge)(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程改革(ge)(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)(xiao)緊扣國家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國際(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優(you)勢(shi),深化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多層次(ci)、形(xing)式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中(zhong)國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種(zhong)數據(ju)庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件(jian),館(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電(dian)子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和(he)學(xue)(xue)習討論室,并開(kai)設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力(li)倡(chang)導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設(she),開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動(dong),受(shou)到(dao)學生喜愛。
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