
深圳職業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最早獨(du)立(li)舉辦高等職業技術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國高職教(jiao)育的(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國特(te)(te)色(se)高等職業教(jiao)育發展之路(lu),被譽為中國高職教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應(ying)深圳及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制和(he)(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深化發展的(de)(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)(ri)臻完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)(yi)來,深職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界(jie)一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)(ri)臻完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略(lve)”,在國內率(lv)先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養(yang),大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建(jian)設,開展書院及書香校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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