并在“高等教育領袖圓桌論壇”上發言

參會人員合影。

陳秋明在圓桌論壇上發言。

　　6月(yue)16日，“2017職業專才教育(yu)國際研討(tao)(tao)會”在(zai)香港(gang)會議展覽中心隆重舉行，我校(xiao)黨(dang)委書記陳秋明受邀(yao)出席了此次研討(tao)(tao)會并參加了“高等(deng)教育(yu)領(ling)袖(xiu)圓桌論壇(tan)”，與(yu)瑞士伯爾(er)尼應用科技(ji)大學(xue)校(xiao)長Herbert Bingeli教授(shou)(shou)、香港(gang)高等(deng)教育(yu)科技(ji)學(xue)院(yuan)校(xiao)長曹秀芳(fang)教授(shou)(shou)、芬蘭圖(tu)爾(er)庫(ku)應用科技(ji)大學(xue)校(xiao)長Vesa Taatila教授(shou)(shou)共同探討(tao)(tao)職業專才教育(yu)高等(deng)學(xue)府的(de)發展與(yu)優先項目(mu)。圓桌論壇(tan)由(you)全國人(ren)大代表、普華永道(dao)高級顧問雷(lei)添良主持。

　　在圓(yuan)桌論壇上，陳秋明向與(yu)(yu)會嘉賓簡要介紹了(le)廣東省(sheng)職(zhi)業(ye)教育的基(ji)本情況，他說，省(sheng)政府(fu)高度(du)(du)重(zhong)視職(zhi)業(ye)教育，在政策和(he)財政上不斷加大(da)支持(chi)的力度(du)(du)，目前全(quan)省(sheng)職(zhi)業(ye)教育規模大(da)，發展形勢良(liang)好(hao)；產(chan)教融合程度(du)(du)高，專業(ye)與(yu)(yu)產(chan)業(ye)對接緊密；同(tong)時，人才(cai)培養質量逐(zhu)年提高，職(zhi)業(ye)院(yuan)校的就業(ye)率、畢業(ye)生(sheng)滿意度(du)(du)、雇主滿意度(du)(du)位居等(deng)都全(quan)國前列。

　　在(zai)探討職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教育(yu)面臨的(de)(de)(de)(de)挑戰時，陳秋明向(xiang)與會(hui)嘉(jia)賓(bin)介紹了(le)學校的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)定(ding)位(wei)，即(ji)成為職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教育(yu)創(chuang)新(xin)(xin)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)先行(xing)者、復合式(shi)創(chuang)新(xin)(xin)型(xing)高素質技(ji)(ji)術(shu)(shu)技(ji)(ji)能(neng)人才(cai)的(de)(de)(de)(de)搖籃、企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)家的(de)(de)(de)(de)搖籃、深圳中(zhong)小(xiao)微企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)研發(fa)(fa)(fa)中(zhong)心等(deng)。他(ta)認(ren)為最重要的(de)(de)(de)(de)挑戰來(lai)自于工(gong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)化，尤其是2015年(nian)國家提出“中(zhong)國制(zhi)(zhi)造(zao)2025”戰略(lve)后，工(gong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)機器人等(deng)新(xin)(xin)技(ji)(ji)術(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)迅(xun)猛發(fa)(fa)(fa)展(zhan)給職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教育(yu)帶來(lai)了(le)諸(zhu)多挑戰，如機器人的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)讓企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)對(dui)員(yuan)工(gong)的(de)(de)(de)(de)需求(qiu)(qiu)逐年(nian)減少；傳(chuan)統崗位(wei)不(bu)(bu)斷減少，而高技(ji)(ji)術(shu)(shu)高技(ji)(ji)能(neng)崗位(wei)需求(qiu)(qiu)的(de)(de)(de)(de)人數不(bu)(bu)斷增(zeng)加等(deng)。他(ta)還(huan)向(xiang)與會(hui)嘉(jia)賓(bin)介紹了(le)學校的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)思路，即(ji)整(zheng)合現有專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、新(xin)(xin)增(zeng)新(xin)(xin)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，進一步適應產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)升(sheng)級(ji)調(diao)整(zheng)；調(diao)整(zheng)課程體系，培養在(zai)知識、能(neng)力(li)、素質上適應智(zhi)慧制(zhi)(zhi)造(zao)所需求(qiu)(qiu)的(de)(de)(de)(de)高級(ji)技(ji)(ji)能(neng)人才(cai)；調(diao)整(zheng)服務對(dui)象(xiang)，由于技(ji)(ji)術(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)無國界性，學校的(de)(de)(de)(de)服務對(dui)象(xiang)由傳(chuan)統的(de)(de)(de)(de)服務區域(yu)轉變(bian)為服務全球。

　　在探(tan)討職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育(yu)(yu)與(yu)產業(ye)(ye)(ye)相融(rong)合(he)(he)(he)的(de)(de)問題上(shang)，陳(chen)秋明認為(wei)，職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育(yu)(yu)一定要與(yu)一流(liu)企業(ye)(ye)(ye)、行業(ye)(ye)(ye)深入(ru)合(he)(he)(he)作，才能把握(wo)技術的(de)(de)前沿。他向(xiang)與(yu)會嘉賓分(fen)享(xiang)了學(xue)校與(yu)一流(liu)企業(ye)(ye)(ye)深度合(he)(he)(he)作的(de)(de)經驗和做法，如在與(yu)華為(wei)的(de)(de)深度合(he)(he)(he)作上(shang)，將華為(wei)的(de)(de)最(zui)新技術嵌入(ru)到相關的(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)課(ke)(ke)程(cheng)中；在與(yu)中興通(tong)訊的(de)(de)深度合(he)(he)(he)作上(shang)，雙(shuang)方共同合(he)(he)(he)辦專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)、開發專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)課(ke)(ke)程(cheng)、成立工程(cheng)實驗室、籌(chou)劃成立專(zhuan)門學(xue)院(yuan)等(deng)。陳(chen)秋明希望(wang)加強與(yu)先進地區(qu)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校之(zhi)間(jian)的(de)(de)合(he)(he)(he)作，共同推動職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育(yu)(yu)的(de)(de)發展。

　　陳秋明(ming)的(de)發言引起了與會(hui)者(zhe)的(de)廣泛關注。會(hui)議(yi)結束后，許(xu)多來自不(bu)同(tong)國家(jia)的(de)專家(jia)、學者(zhe)紛(fen)(fen)紛(fen)(fen)與其交流。

　　“2017職業專(zhuan)才教育(yu)國(guo)際研討會(hui)”由香港(gang)教育(yu)局和香港(gang)職業訓練局聯合舉辦，是慶(qing)祝香港(gang)特別行政(zheng)(zheng)區(qu)成立20周年(nian)和香港(gang)職業訓練局成立35周年(nian)系(xi)列活動(dong)之(zhi)一。香港(gang)特別行政(zheng)(zheng)區(qu)行政(zheng)(zheng)長(chang)官梁振英(ying)、中國(guo)國(guo)家人(ren)力(li)資源(yuan)與社(she)會(hui)保(bao)障部(bu)(bu)(bu)副部(bu)(bu)(bu)長(chang)湯濤、馬來西亞教育(yu)部(bu)(bu)(bu)副部(bu)(bu)(bu)長(chang)拿督Mary YAP Kain Ching 博士 、泰國(guo)教育(yu)部(bu)(bu)(bu)副部(bu)(bu)(bu)長(chang)Sophon NAPATHORN 博士、中國(guo)教育(yu)部(bu)(bu)(bu)職業教育(yu)與成人(ren)教育(yu)司副司長(chang)王揚(yang)南等各(ge)國(guo)政(zheng)(zheng)府官員(yuan)、各(ge)職業專(zhuan)才教育(yu)合作伙伴機構代(dai)表共500余(yu)人(ren)參與了(le)此次活動(dong)。我校(xiao)共派7名代(dai)表參見了(le)此次研討會(hui)。

（港澳臺辦）