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            深(shen)圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為天下先”的改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)職教育(yu)的多個第(di)一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等(deng)職業(ye)教育(yu)發展之路(lu),被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國高(gao)職教育(yu)的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
 
            學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展(zhan)(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預(yu)警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
 
            建校以來,深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)(xin)。進(jin)入“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院以建設(she)世界一流職業(ye)院校為(wei)目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革,實(shi)施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)(xin)。
 
            學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐,充(chong)分(fen)利(li)用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合作。在學生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合作、科研(yan)合作、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合作院校(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合作,為(wei)深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢(gong)獻。
 
            學校(xiao)圖書(shu)(shu)館包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館。紙(zhi)質(zhi)館藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件,館內建有(you)(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有(you)(you)多間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi),并開設(she)了(le)移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者互動。
 
            學校以高(gao)(gao)度的(de)文(wen)(wen)化自覺(jue),強化立德(de)樹人(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先(xian)大(da)(da)力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培養,大(da)(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化及高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛(ai)。
 
			 
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