
深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建(jian)(jian)于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業技(ji)術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生到如今(jin)2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)生,從(cong)(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲(sheng)八(ba)方(fang),學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業教育發展之路,被(bei)譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應深圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革經(jing)歷了一個從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過(guo)程,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十(shi)三五(wu)”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建設世(shi)界(jie)一流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國家發展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國際化辦學步伐(fa),充分(fen)利用(yong)區域與自身(shen)優勢(shi),深化國際教育交(jiao)流與合作。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課(ke)程(cheng)合作、科研合作、短期研修等領域與境外合作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國際交(jiao)流合作,為深圳乃至中國職業教育國際交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館內建有先進(jin)的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并開(kai)設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微博(bo)與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國內(nei)率(lv)先大(da)力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動(dong),受到學(xue)生喜愛(ai)。
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