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逄耀坤獲國家藝術基金青年藝術創作人才資助

發布:2018-07-04

逄耀坤獲國家藝術基金青年藝術創作人才立項資助

逄耀坤雕塑作品《三人行》

  近日,從(cong)國家(jia)藝(yi)術(shu)(shu)基(ji)金管理中心傳來喜訊,經國家(jia)藝(yi)術(shu)(shu)基(ji)金專家(jia)嚴格評審并報國家(jia)藝(yi)術(shu)(shu)基(ji)金理事會批準,我校數字(zi)創(chuang)意與動畫學院專任教師逄耀坤,喜獲國家(jia)藝(yi)術(shu)(shu)基(ji)金2017年(nian)度青(qing)年(nian)藝(yi)術(shu)(shu)創(chuang)作(zuo)(zuo)(雕塑(su)創(chuang)作(zuo)(zuo)類)人才立(li)項資(zi)助。逄耀坤老師此次以《樹枝雕塑(su)創(chuang)作(zuo)(zuo)——現代木雕探索與延伸》為題創(chuang)作(zuo)(zuo)了系(xi)列作(zuo)(zuo)品,其作(zuo)(zuo)品構(gou)成形式隨意,效果自(zi)然、輕(qing)靈,鄉土氣息濃厚,富(fu)有一(yi)(yi)種向(xiang)自(zi)然回歸的藝(yi)術(shu)(shu)特(te)色,得到評委(wei)專家(jia)的一(yi)(yi)致肯(ken)定。

  當今社會,隨(sui)著科(ke)技(ji)的(de)進步,人(ren)們的(de)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)觀念不(bu)斷更(geng)(geng)新,這些都給(gei)雕塑創(chuang)作者(zhe)帶來了(le)新的(de)壓力和(he)(he)(he)(he)挑戰。雕塑的(de)形式(shi)(shi)、內容和(he)(he)(he)(he)觀念等隨(sui)之也發生了(le)巨大的(de)變(bian)(bian)化(hua)(hua),雕塑能否在(zai)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)領(ling)域里煥發新的(de)生命(ming)力,要求創(chuang)作者(zhe)著眼于變(bian)(bian)化(hua)(hua),更(geng)(geng)新認知,敢于打破傳(chuan)統觀念和(he)(he)(he)(he)創(chuang)作規(gui)則(ze),在(zai)實踐中(zhong)傳(chuan)達出材料特(te)質,減少公式(shi)(shi)化(hua)(hua)和(he)(he)(he)(he)單(dan)一化(hua)(hua),使其作品(pin)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)性(xing)(xing)更(geng)(geng)純粹、更(geng)(geng)鮮活、個性(xing)(xing)更(geng)(geng)強,寓(yu)意更(geng)(geng)深刻,以(yi)滿足當代人(ren)的(de)求異(yi)性(xing)(xing)和(he)(he)(he)(he)審美(mei)需要。逄耀坤(kun)老師多年來始終專(zhuan)注于本專(zhuan)業雕塑藝(yi)(yi)術(shu)(shu)創(chuang)作,在(zai)實踐中(zhong)盡量尋求擺脫傳(chuan)統木雕“團塊模(mo)式(shi)(shi)”,創(chuang)新以(yi)樹枝(zhi)構成、編制、組合或捆綁等手(shou)法(fa)來完成作品(pin)。

(數創學院 王瑩)

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