職業院校文化素質教指委第一次會議在我校舉行

會議在我校留仙洞校區明德樓109會議室舉行。

　　8月26日，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育部(bu)職業(ye)院校(xiao)文化素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育指(zhi)導委員會（2017-2020）第一次全體(ti)會議(yi)在我校(xiao)舉(ju)行。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育部(bu)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育與成人(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育司教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學處處長黃輝、廣東省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育廳(ting)職業(ye)與終身(shen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育處處長陳亞林、深圳市教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育局(ju)職業(ye)與終身(shen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育處處長王小玲，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)委主任(ren)、我校(xiao)黨委書記陳秋(qiu)明以及來自全國36所院校(xiao)的40余(yu)位委員及代(dai)表(biao)出(chu)席會議(yi)。

　　陳秋(qiu)明(ming)首先致辭。他向蒞臨會議(yi)的(de)(de)(de)各位領(ling)導(dao)、委員和嘉(jia)賓(bin)表(biao)示熱烈歡迎，并對教育部職成司領(ling)導(dao)支持我(wo)校繼續擔任教指(zhi)委主(zhu)任委員單位表(biao)示衷心感謝(xie)。他剖析了(le)職業院校人(ren)(ren)才培養中存在的(de)(de)(de)問題，指(zhi)出了(le)加強(qiang)技術技能(neng)人(ren)(ren)才文化素質教育和職業素養培育的(de)(de)(de)必要(yao)(yao)性，介紹了(le)我(wo)校文化育人(ren)(ren)的(de)(de)(de)主(zhu)要(yao)(yao)做法(fa)和取(qu)得的(de)(de)(de)成果，并預祝(zhu)會議(yi)取(qu)得圓滿成功。

　　陳亞林代表教育(yu)(yu)廳(ting)領導(dao)致辭(ci)。他介紹了(le)廣(guang)東(dong)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)的(de)情(qing)況和廣(guang)東(dong)省職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)文(wen)化素質教育(yu)(yu)的(de)情(qing)況，并希(xi)望(wang)教指委委員能夠對廣(guang)東(dong)的(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)工作和職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)文(wen)化素質教育(yu)(yu)工作多(duo)提寶貴(gui)意見，多(duo)給予指導(dao)。

黃輝對教指委工作提出了新要求。

陳亞林代表省教育廳致辭。

　　黃輝宣讀了《教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部關(guan)于公布職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)（教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)）指(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)（2017-2020）組(zu)成人員(yuan)的(de)(de)通(tong)知(zhi)（教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)成函[2017]9號）》并講話(hua)。在講話(hua)中，她對新一屆教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)主(zhu)任委(wei)(wei)員(yuan)、副主(zhu)任委(wei)(wei)員(yuan)以及委(wei)(wei)員(yuan)的(de)(de)當(dang)選表(biao)示祝(zhu)賀(he)，對教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)工(gong)作(zuo)提出了明確(que)(que)要求。她著重強(qiang)調(diao)了教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)的(de)(de)定(ding)(ding)性、定(ding)(ding)位問題，指(zhi)(zhi)(zhi)出教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)是在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部領導(dao)下，對職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)相關(guan)專(zhuan)業(ye)、領域教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)進(jin)(jin)行(xing)(xing)研(yan)究、咨詢(xun)、指(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)和服務的(de)(de)專(zhuan)家組(zu)織，同時(shi)(shi)也是指(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)相關(guan)專(zhuan)業(ye)、領域培訓工(gong)作(zuo)的(de)(de)專(zhuan)家組(zu)織。她圍(wei)(wei)繞(rao)(rao)這(zhe)一定(ding)(ding)位，對教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)的(de)(de)根本屬性、基本職(zhi)(zhi)能、工(gong)作(zuo)內容、業(ye)務范(fan)圍(wei)(wei)、權力來源進(jin)(jin)行(xing)(xing)了具(ju)體(ti)分(fen)析，并希(xi)望(wang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)要有清晰的(de)(de)邊界(jie)意識，進(jin)(jin)一步明確(que)(que)服務對象，真正(zheng)成為(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)的(de)(de)“研(yan)究員(yuan)”、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)行(xing)(xing)政(zheng)部門的(de)(de)“參謀員(yuan)”、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革創(chuang)(chuang)新的(de)(de)“指(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)員(yuan)”、人才培養工(gong)作(zuo)的(de)(de)“服務員(yuan)”。隨(sui)后(hou)，她對教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)工(gong)作(zuo)提出具(ju)體(ti)要求，要求教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)要圍(wei)(wei)繞(rao)(rao)中心(xin)工(gong)作(zuo)，做好(hao)頂層設計；服務教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)，健全標準體(ti)系(xi)；加(jia)強(qiang)理論研(yan)究，推進(jin)(jin)改(gai)革創(chuang)(chuang)新；改(gai)進(jin)(jin)工(gong)作(zuo)方(fang)式，提升服務實效(xiao)；加(jia)強(qiang)自身建設，提高(gao)指(zhi)(zhi)(zhi)導(dao)能力；強(qiang)化溝通(tong)協調(diao)，保(bao)障工(gong)作(zuo)條(tiao)件(jian)。最后(hou)，她希(xi)望(wang)全體(ti)委(wei)(wei)員(yuan)齊心(xin)協力，同舟共濟，完成教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)的(de)(de)各(ge)項任務；同時(shi)(shi)，通(tong)過此次會(hui)議制定(ding)(ding)科學(xue)的(de)(de)工(gong)作(zuo)計劃，以優異成績(ji)迎接黨的(de)(de)十九(jiu)大(da)召開。

　　在交(jiao)流研討環節，與會委員審(shen)議了教指委內設機構(gou)及運行(xing)方案、工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)規(gui)劃（2017-2020）和2017年(nian)下(xia)半年(nian)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)計劃等材(cai)料(liao)，并圍(wei)繞如何做好本屆教指委工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)進(jin)行(xing)了深入的交(jiao)流研討。委員們圍(wei)繞會議議題紛紛建(jian)言(yan)獻策，并表示在今后(hou)的工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中要(yao)積(ji)極履職(zhi)盡責(ze)，攜手推(tui)進(jin)職(zhi)業院校文化素質教育發展(zhan)。

陳秋明對教指委下一步的工作提出了六個方面的要求。

　　最后(hou)，陳(chen)秋明做(zuo)(zuo)(zuo)總結(jie)講話。他(ta)認為此(ci)次(ci)會議統一了思想，明確(que)了任務(wu)，交流分享了各(ge)自(zi)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)優勢(shi)(shi)，增進了友(you)誼，取得(de)了顯著(zhu)成(cheng)效。隨后(hou)，他(ta)對(dui)教(jiao)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)下一步的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)提出(chu)了六個方面(mian)的(de)要求(qiu)：一是(shi)要準確(que)把握教(jiao)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)職責定位(wei)，堅決服從(cong)職成(cheng)司的(de)領導(dao)，堅決貫徹落實(shi)好教(jiao)育(yu)部(bu)和(he)職成(cheng)司的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)部(bu)署和(he)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)要求(qiu)；二(er)是(shi)要做(zuo)(zuo)(zuo)好教(jiao)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)傳(chuan)承和(he)創新，繼承和(he)弘揚上(shang)(shang)(shang)一屆(jie)教(jiao)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)好的(de)傳(chuan)統和(he)做(zuo)(zuo)(zuo)法(fa)，在傳(chuan)承上(shang)(shang)(shang)一屆(jie)教(jiao)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)基礎上(shang)(shang)(shang)，結(jie)合新形勢(shi)(shi)、新要求(qiu)，創新開展職業(ye)院校文(wen)化素質教(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)；三是(shi)要盡(jin)快(kuai)成(cheng)立教(jiao)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)內設(she)機(ji)(ji)構，完(wan)善各(ge)項(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)機(ji)(ji)制，確(que)保教(jiao)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)內設(she)機(ji)(ji)構的(de)順(shun)暢運轉(zhuan)；四是(shi)要明確(que)目(mu)標，抓住重點(dian)，突(tu)出(chu)特色，形成(cheng)品(pin)牌；五是(shi)要加強教(jiao)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)自(zi)身(shen)建設(she)，強化委(wei)(wei)(wei)(wei)員責任意識，健(jian)全制度體(ti)系(xi)；六是(shi)要做(zuo)(zuo)(zuo)好第七(qi)屆(jie)文(wen)化育(yu)人(ren)高端(duan)論壇的(de)籌備工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。

　　此次會(hui)議(yi)標志著(zhu)新一屆(jie)教(jiao)育部職業院(yuan)校文化(hua)素質教(jiao)育指導委員會(hui)工作正(zheng)式啟(qi)動。會(hui)議(yi)的勝利召(zhao)開為(wei)未來四年教(jiao)指委工作謀好篇、布好局奠定了堅實的基礎(chu)。

（宣傳部 金淑芳）