督察組與留學生進行座談。

　　受教育(yu)(yu)(yu)部委(wei)托(tuo)，9月(yue)26日(ri)上午，原天津(jin)醫(yi)科大學(xue)國際教育(yu)(yu)(yu)學(xue)院(yuan)院(yuan)長郭鳳(feng)林教授(shou)及南京航(hang)空(kong)航(hang)天大學(xue)國際教育(yu)(yu)(yu)學(xue)院(yuan)院(yuan)長金泉元(yuan)教授(shou)在深圳市教育(yu)(yu)(yu)局職業與(yu)終身教育(yu)(yu)(yu)處(chu)副(fu)巡(xun)視員馮迪新的陪(pei)同下訪問我校(xiao)，督察我校(xiao)留學(xue)生招生及管理工作。黨委(wei)書記(ji)陳秋明、副(fu)校(xiao)長李月(yue)、外(wai)事處(chu)相關領導(dao)及工作人員出(chu)席(xi)了座談會。

　　李月代表我(wo)校對專家組(zu)的到(dao)來(lai)表示熱烈歡迎，并向(xiang)初(chu)次到(dao)訪(fang)我(wo)校的兩(liang)位(wei)專家簡要介紹了(le)學校的情(qing)況。此次督察主要分為四(si)個環節：情(qing)況匯(hui)報(bao)、與留學生(sheng)座談、查閱相關資料及意見反(fan)饋。

　　首先，外事處處長(chang)趙繼政(zheng)結合教(jiao)(jiao)育(yu)部、外交部通知(zhi)要(yao)求，從辦學(xue)(xue)發(fa)展狀(zhuang)況(kuang)、招(zhao)生工(gong)作、管(guan)理工(gong)作、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工(gong)作及(ji)目前(qian)存在的(de)問題、整改措施等幾個方面(mian)匯報了我(wo)校(xiao)(xiao)來華留(liu)學(xue)(xue)生招(zhao)生和(he)管(guan)理工(gong)作概況(kuang)。他說，我(wo)校(xiao)(xiao)于(yu)2004年開始招(zhao)收留(liu)學(xue)(xue)生，學(xue)(xue)生主(zhu)要(yao)以短期(qi)進修生及(ji)交換(huan)生為主(zhu)。我(wo)校(xiao)(xiao)的(de)漢(han)(han)語(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)別具特色，不僅貼合HSK考點(dian)及(ji)商務漢(han)(han)語(yu)(yu)，同時在日常教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)中，融入(ru)中華文(wen)(wen)化課程及(ji)語(yu)(yu)言實踐活動。良(liang)好的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量、規范的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)管(guan)理及(ji)豐(feng)富的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化活動，讓我(wo)校(xiao)(xiao)的(de)漢(han)(han)語(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)口(kou)碑相傳(chuan)。發(fa)展至今天(tian)，我(wo)校(xiao)(xiao)目前(qian)共有來自31個國家近100名國際留(liu)學(xue)(xue)生，其中70%來自于(yu)“一帶一路”沿(yan)線國家。

　　隨后(hou)，專(zhuan)家組與我校(xiao)4名留學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)代表座談，了(le)解學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的課堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)、日(ri)常生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活及(ji)心理健康(kang)等方面。留學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)們(men)(men)用漢語(yu)回答專(zhuan)家組的提問，均表示非常滿意(yi)目前在(zai)校(xiao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活，老師們(men)(men)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)水平高，而且(qie)在(zai)課余時間也(ye)非常關(guan)心同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)的生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活，還一再叮囑大家要注意(yi)安全。中秋(qiu)節快到了(le)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)專(zhuan)門為留學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)準備了(le)月(yue)餅制(zhi)作體驗課程，同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)都(dou)感(gan)到非常興奮。

　　座(zuo)談后，兩位專家(jia)查閱(yue)了我校來(lai)華留學招(zhao)生和管理的相關制(zhi)度、方案、招(zhao)生簡(jian)章等，并根據教育部和外交部的要求(qiu)，針對提問。

　　最后，郭鳳(feng)林教授代表督察組發(fa)言，充分肯(ken)定了我校留(liu)(liu)(liu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)招生(sheng)(sheng)及管理(li)工(gong)作。他(ta)說，我校來華(hua)留(liu)(liu)(liu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)招生(sheng)(sheng)和管理(li)工(gong)作做到(dao)了基礎好、工(gong)作實、管理(li)細(xi)、教學(xue)(xue)優、反(fan)饋好。雖然來華(hua)留(liu)(liu)(liu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)人數不多，但生(sheng)(sheng)源國豐富，同時小班教學(xue)(xue)，教學(xue)(xue)成效顯著，留(liu)(liu)(liu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)反(fan)饋良(liang)好。

　　在此前提(ti)下，督察組建議我校(xiao)應積極擴大(da)來華留學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)規模，并依(yi)托學(xue)(xue)校(xiao)優勢(shi)專業(ye)，吸引語言學(xue)(xue)習生(sheng)(sheng)的同時吸引專業(ye)學(xue)(xue)習生(sheng)(sheng)，并提(ti)出了(le)尚需改進的具體問題。

　　陳秋明(ming)在(zai)總結(jie)中(zhong)(zhong)感謝(xie)督察(cha)組(zu)的(de)到(dao)來(lai)，他表示，針對督察(cha)組(zu)提出我校留(liu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)招生(sheng)和管(guan)理(li)工作中(zhong)(zhong)存在(zai)的(de)問(wen)題，我校一定積(ji)極整(zheng)改，完善(shan)制度。督察(cha)組(zu)提出的(de)建設性意見(jian)與建議對我校留(liu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)工作的(de)發(fa)展(zhan)具有重要(yao)的(de)指(zhi)導作用，我校一定會在(zai)現有規(gui)章制度的(de)基(ji)礎上(shang)，加強對留(liu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)管(guan)理(li)，同時積(ji)極擴大來(lai)華留(liu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)規(gui)模，爭(zheng)取在(zai)“十三五(wu)”期間(jian)，我校來(lai)華留(liu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)人數達到(dao)新突破，學(xue)(xue)(xue)校國際化發(fa)展(zhan)上(shang)升一個新臺階(jie)。

(外事處 文/李(li)斯敏 圖/楊涌泉)