
深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國內(nei)最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第(di)一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學改革經歷(li)了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改革,實施以(yi)學生學習(xi)成(cheng)效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改革,深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐(fa),充分利(li)用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交流(liu)(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生交換(huan)、課程(cheng)合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作院校開(kai)展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)合(he)作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養(yang),大力開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動,受到學生喜愛(ai)。
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