
深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業教育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積(ji)極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)(she)置16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學生(sheng)學習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融(rong)合”,人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域與自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外合作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖書(shu)館包括留仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分(fen)館。紙質館藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件(jian),館內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)(shi)施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡導和實(shi)(shi)施(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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