
深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下(xia)先”的改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)(zui)初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發(fa)展之路(lu),被譽為中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制和預警(jing)機制。目(mu)前(qian)學院(yuan)共設置16個二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深職(zhi)院的教育教學改(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深化發(fa)展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更加(jia)深入,教育教學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標(biao),全面深化教育教學改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革,深入推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更加(jia)深入,教育教學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。
學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue),每(mei)年招生(sheng)時將依據(ju)實際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)(xing)適當調整,并在(zai)部分學(xue)院(yuan)(yuan)開始試行(xing)(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng),詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)(yuan)招生(sheng)網站(zhan)(文(wen)字(zi)鏈接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層次(ci)、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾(ji)十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的根(gen)本任(ren)務(wu),實施“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)(da)力(li)倡導和(he)實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培養,大(da)(da)力(li)開展文(wen)(wen)化育人(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開展書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)活動(dong),受到學生喜愛(ai)。
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