深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于1993年，是國內(nei)最早獨立舉辦高等職業(ye)(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改革(ge)創新(xin)精神(shen)，開拓進取，創造了中國高職教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生，從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國特(te)色高等職業(ye)(ye)教(jiao)育發展之路，被譽為(wei)中國高職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。

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學校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會(hui)和產(chan)業發展，堅持產(chan)教融合(he)，專業設置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制(zhi)造業和現代服(fu)務業等重(zhong)點(dian)發展領域；形成了專業設置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院共設置16個二級(ji)學院，專業77個，覆蓋(gai)17個專業大類(lei)。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程，人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善，專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建設(she)世界一(yi)流(liu)職業(ye)院校(xiao)為目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)，實施以(yi)學生學習(xi)成(cheng)效為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入推(tui)進“六個融(rong)合”，人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善，專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。

25年間(jian)，學校(xiao)科(ke)研從零起步跨越式發展，年度(du)科(ke)研經費(fei)突破億元大關，累(lei)計科(ke)研經費(fei)總量達(da)到5.81億元，省部市區級科(ke)研平臺達(da)到33個，科(ke)研實力在同類(lei)院校(xiao)中遙遙領先(xian)。

學校緊貼(tie)市場辦學，每(mei)年招生(sheng)時將依據實際情(qing)況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進行適當調整(zheng)，并在部分學院(yuan)開始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)，詳(xiang)見(jian)深圳職業(ye)技術學院(yuan)招生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐，充分利用區(qu)域(yu)與自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與境外(wai)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊（含中外文圖書(shu)、期(qi)刊(kan)），電子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以及幾(ji)十種(zhong)數據庫(ku)，多媒體(ti)資料48000多件(jian)，館(guan)內(nei)建有(you)先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統(tong)，建有(you)多間電子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影(ying)視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀者互(hu)動。

學校(xiao)(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本(ben)任務，實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培(pei)養，大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設，開展書院(yuan)及(ji)(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設，創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛。