經典舞劇《大夢敦煌》劇照。
11月22日晚 ，教育(yu)部(bu)、文(wen)化(hua)部(bu)、財政部(bu)2017高雅(ya)藝術進校(xiao)(xiao)(xiao)園之蘭州歌(ge)舞劇院舞劇《大(da)夢(meng)敦煌》在我校(xiao)(xiao)(xiao)留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)(xiao)區音(yin)樂(le)廳(ting)傾情(qing)上演。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)副校(xiao)(xiao)(xiao)長唐曉鳴、溫希東和學(xue)生代表約700人參加了活動(dong)。
《大夢敦(dun)煌(huang)》有(you)著“可(ke)移動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)敦(dun)煌(huang)”、“中(zhong)國(guo)版《羅密歐與(yu)(yu)朱麗葉》”之稱的(de)(de)(de)(de)(de)(de)舞(wu)劇，是一(yi)部(bu)富有(you)傳奇色彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)四幕歌舞(wu)劇，主要以敦(dun)煌(huang)藝(yi)(yi)術寶庫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)千百年創造歷史為(wei)背(bei)景，以青(qing)年畫師莫高與(yu)(yu)大將軍(jun)之女月牙的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感情(qing)歷程(cheng)為(wei)線索，演(yan)繹了(le)(le)一(yi)段(duan)可(ke)歌可(ke)泣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛情(qing)故事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時，盡現(xian)(xian)了(le)(le)博大精(jing)深的(de)(de)(de)(de)(de)(de)石窟藝(yi)(yi)術、濃(nong)郁的(de)(de)(de)(de)(de)(de)佛教文化、古絲(si)綢之路上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)貿易往來、西北的(de)(de)(de)(de)(de)(de)風(feng)土人情(qing)，復活了(le)(le)1000多年前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)敦(dun)煌(huang)市井風(feng)情(qing)。整場演(yan)出舞(wu)臺布景氣勢宏大，演(yan)員(yuan)服裝精(jing)美(mei)絕倫，背(bei)景音(yin)樂(le)古樸典雅，舞(wu)蹈編(bian)排獨(du)具匠心。無(wu)論(lun)是演(yan)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)衣(yi)著打(da)扮還是群舞(wu)，均體現(xian)(xian)出明(ming)顯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)國(guo)西部(bu)特征(zheng)。箏、塤、琵(pi)琶、簫管等中(zhong)國(guo)傳統(tong)樂(le)器加入到(dao)管弦樂(le)中(zhong)，進(jin)一(yi)步烘托出遼闊、雄渾、粗獷(guang)、蒼涼的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主題(ti)音(yin)樂(le)。男(nan)女主人公的(de)(de)(de)(de)(de)(de)獨(du)舞(wu)與(yu)(yu)雙人舞(wu)或(huo)(huo)豪放、或(huo)(huo)纏綿，引(yin)人入勝。敦(dun)煌(huang)壁畫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)輝煌(huang)展現(xian)(xian)與(yu)(yu)全體演(yan)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)謝幕，成了(le)(le)整場演(yan)出的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高潮，引(yin)來全場觀看(kan)師生(sheng)驚(jing)嘆不已。2個(ge)多小時，全場學生(sheng)欣賞(shang)地津津有(you)味并多次爆(bao)發熱(re)烈(lie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)掌聲。
中場休息(xi)時，演出負責人(ren)與現(xian)場師生進行(xing)了(le)(le)互(hu)動，為同(tong)(tong)學(xue)們解答了(le)(le)觀(guan)看(kan)過程(cheng)中的(de)問(wen)題和疑慮，同(tong)(tong)時為大家講解了(le)(le)《大夢敦煌(huang)(huang)》的(de)創作(zuo)靈感以及敦煌(huang)(huang)莫高窟的(de)歷史來源，讓同(tong)(tong)學(xue)們在觀(guan)看(kan)過程(cheng)中有了(le)(le)更深層次(ci)的(de)理解。
演出(chu)結束后，學生(sheng)(sheng)代(dai)表(biao)向(xiang)藝術(shu)家們獻(xian)花，表(biao)達(da)了全(quan)體學生(sheng)(sheng)對藝術(shu)家們精(jing)彩(cai)演繹的感謝(xie)(xie)。隨后，唐曉鳴和溫希東一同(tong)走上舞臺(tai)向(xiang)全(quan)體藝術(shu)家們表(biao)示祝賀，感謝(xie)(xie)他們傾(qing)情奉獻(xian)，感謝(xie)(xie)他們為深職院帶來了一場精(jing)彩(cai)絕倫的文化盛宴,并合影留念。
本次(ci)活動的(de)(de)舉辦，不僅(jin)幫助我校學生(sheng)(sheng)實(shi)現認(ren)識、認(ren)知、認(ren)可高(gao)雅藝術(shu)的(de)(de)完(wan)美過渡，而且讓(rang)師生(sheng)(sheng)們在(zai)與藝術(shu)的(de)(de)零距離接觸(chu)中欣賞(shang)(shang)到形式多樣、內容(rong)豐富的(de)(de)精彩表演，同時培養了大(da)家對高(gao)雅藝術(shu)的(de)(de)趣(qu)味和(he)鑒賞(shang)(shang)能力，提升校園文化氛(fen)圍(wei)。
（學生處 校團委 李 婷）
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